Grupla psikolojik danışmanın suçlu gençlerin kendine saygı düzeylerine etkisi
The Effect of group counselling on the juvenile delinquets self-esteem
- Tez No: 72433
- Danışmanlar: PROF. DR. YILDIZ KUZGUN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Benlik saygısı, Gençler, Grupla psikolojik danışma, Suçlu gençler, Self esteem, Youngs, Group counselling, Delinquet Juveniles
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırmanın amacı, etkileşim grubu deneyiminin suç işlemiş gençlerin kendine saygı düzeylerine etkisini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda“Etkileşim grubuna katılan (deney grubu) ve katılmayan (kontrol grubu) deneklerin KSÖ'inden aldıkları puanlar arasında işlem öncesi ve işlem sonrası fark olmayacaktır”denencesi test edilmiştir. Deneysel bir çalışma olarak düzenlenen bu araştırmada, ilk olarak Kendine Saygı Ölçeği, Ankara Kalaba İslahevinde bulunan 130 hükümlü gence uygulanmış ve kendine saygısı düşük olanlar belirlenmiştir. Daha sonra araştırmanın, ölçütlerine uygun olan 24 hükümlü genç eşleştirilerek deney (etkileşim grubu) ve kontrol grubuna atanmıştır. Denek kaybı sonucunda araştırma, deney grubunda on denek ve kontrol grubunda on denek olmak üzere toplam yirmi denekle tamamlanmıştır. Deney grubundaki deneklerle, haftada bir gün, 90 dakika olmak üzere 12 hafta süreyle etkileşim grubu yapılmıştır. Kontrol grubundaki deneklere ise hiç bir işlem uygulanmamıştır. Kendine Saygı Ölçeği, uygulamanın sonunda, deney ve kontrol grubundaki deneklere bir kez daha verilmiştir. Son-testlerin uygulanmasından sonra kontrol grubundaki deneklere kısa süreli bir eğitim programı yapılmıştır. Araştırmanın verileri, tekrarlanmış ölçümlere uygun iki yönlü varyans 94analizi yöntemiyle (Split plot tekniğine uygun, 2X2 faktörlü varyans analizi) test edilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde.05 anlamlılık düzeyi benimsenmiştir. Araştırmanın bulguları, grup ana etkisinin (deney-kontrol) ve ölçümler arası etkinin (ön-son) anlamlı olmadığını ancak, ortak etkinin anlamlı olduğunu göstermektedir {F(1-18), p<.05}. Grup ölçüm ortak etkisinin anlamlı olması, araştırmanın denencesini desteklememektedir. Başka bir deyişle, deney grubunun KSÖ ortalama puanları kontrol grubunun puanlarına göre ön testen son teste anlamlı bir farklılık göstermektedir. Bu bulgu, etkileşim grubu yaşantısının, deney grubunun kendine saygı düzeyini olumlu yönde etkilediği anlamına gelmektedir. 95
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The purpose of this experimental study was to investigate the effectiveness of an intervention (encounter group experience) on helping juvenile delinquents to acquire higher self-esteem. Self-Esteem Scale developed by the researcher was used as pre and post tests in the study. The subjects of the study were 20 juvenile delinquents committed to an institution in Ankara, who score low on Self-Esteem Scale. The subjects were assigned to an experiment (encounter group) and a control group (no manipulation). After three weeks of intervention the post tests were administered. The data was analyzed by two-way analysis of variance in accordance with split-plot design, ANOVA. The results of this study indicated that, the encounter group experience was successful in increasing self-esteem levels of the juvenile delinquents. 96
Benzer Tezler
- Grupla psikolojik danışmanın üniversitede okuyan kız ve erkek öğrencilerin kendilerini gerçekleştirme düzeyine etkisi
Başlık çevirisi yok
SEMA YÜCE
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YADİGAR KILIÇCI
- Grupla psikolojik danışmanın yetiştirme yurdu öğrencilerinin kendini gerçekleştirme ve kaygı düzeylerine etkisi
Başlık çevirisi yok
GÜRSEN TOPSES
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. OYA G. ERSEVER
- Grupla psikolojik danışmanın sosyal psikolojik bir kavram olan özgecilik üzerindeki etkisi
Başlık çevirisi yok
SIRRI AKBABA
Doktora
Türkçe
1994
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHİTTİN AŞKIN
- Grupla psikolojik danışmanın cinsiyet sınıf ve başarı düzeyleri farklı öğrencilerin öz saygı düzeyine etkisi
Başlık çevirisi yok
EMİNE DURMUŞ