Çocukluk çağı travmalarının yaşantıya etkisi, depresyon ve yaratıcılık arasındaki ilişki
Effect of childhood traumas, relationship between depression and creativity
- Tez No: 718539
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ RIDVAN ÜNEY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Travma, Depresyon, Yaratıcılık, Çocukluk Çağı, Çocukluk çağı travmaları, Trauma, Depression, Creativity, Childhood, Childhood traumas
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Giriş: Depresyon kişilerin yaşama karşı ilgilerinin azalması, yaşam enerjisinin günden güne tükenerek devam etmesi hali şeklinde tanımlanmaktadır. Depresyonun kişiler üzerindeki etkilerinin farklılıklar ortaya çıkarması, çalışmanın temeli niteliğindedir. Bu kapsamda çocukluk çağı döneminde travma yaşantılarının bireylerin depresyon ve yaratıcılık durumuna etkisi ele alınmıştır. Amaç: Çocukluk çağı travması yaşamış olan kişilerin yaşantıya etkisi, depresyon ile yaratıcılık arasındaki ilişkinin, travma yaşamamış kişiler ile arasında fark olup olmadığı araştırılmaktadır. Gereç ve Yöntem: Araştırmamda rehberlik servisinden destek alan bireylerin, depresyon ile yaratıcılık arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amacı ile 200 kişi ile çalışma yapılmıştır. Çalışmada Beck Depresyon, Çocukluk Çağı Ruhsal Travma ölçeği, Yaratıcılık ölçeği uygulanmıştır. Kullanılan ölçme aracı ile tespit edilen bulgular, alt amaçlara göre istatistiksel teknikler ile analiz edilmiştir. Katılımcılara uygulanmış olan ölçekler, SPSS 21Windows paket programı kullanılarak istatistiksel işlemlere devam edilmiştir. Bulgular: Yaratıcılık ile Çocukluk Çağı Travmaları alt boyutu ile Duygusal İhmal, Fiziksel İhmal, Fiziksel İstismar, Duygusal İstismar ve Cinsel İstismar arasında bağ kurulamamaktadır. Depresyon ile Çocukluk Çağı Travmaları alt boyutu olan Duygusal İhmal, Fiziksel İhmal, Fiziksel İstismar, Duygusal İstismar ve Cinsel İstismar arasında bağ kurulabilmektedir. Sonuç: Araştırmanın birinci hipotezi:“Bireylerde çocukluk çağı travması ile depresyon arasında ilişki vardır.”Kabul edilmiştir. Araştırmanın ikinci hipotezi:“Bireylerde çocukluk çağı travması ile yaratıcılık arasında ilişki vardır.”Reddedilmiştir.
Özet (Çeviri)
Introduction: Depression is defined as a decrease in the awareness of people against life, a state in which life energy is exhausted from day to day. The effects of depression on individuals are the basis for the study to reveal differences. In this context, the effects of traumatic experiences of individuals on depression and creativity status were discussed. Objective: The relationship between depression and creativity, whether there is a difference between those who have experienced trauma, and the effect on the ages of those who have experienced childhood trauma is beinginvestigated. Material and Method: In this study, 200 individuals were studied with the aim of evaluating the relationship between depression and creativity. Beck Depression, Childhood Mental Trauma Scale, Creativity scale was used in the study. The data obtained with the measuring instrument used were analyzed with statistical techniques appropriate to the sub-objectives. The scales applied to participants were continued with statistical procedures using SPSS 21 windows package program. Findings: There is no significant relationship between Creativity and Childhood Trauma sub-dimension Emotional Neglect, Physical Neglect, Physical Abuse, Emotional Abuse and Sexual Abuse. Depression shows significant relationships between Childhood Trauma sub-dimension of Emotional Neglect, Physical Neglect, Physical Abuse, Emotional Abuse and Sexual Abuse Result: The first hypothesis of the study:“Individuals with childhood trauma is the relationship between depression. ”It has been accepted. The second hypothesis of the research:“There is a relationship between creativity in individuals with childhood trauma.”Is Rejected.
Benzer Tezler
- Evli bireylerde çocukluk çağı travmaları ve birikimli travma ile dissosiyatif yaşantılar, kendini sabotaj, aile işlevselliği, depresyon ve saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin modern psikotravmatoloji perspektifinden incelenmesi
Examination of the relationship between childhood trauma and cumulative trauma with dissociative experiences, selfsabotage, family functioning, depression and aggression levels in married individuals from a modern psychotraumatology perspective
MUSTAFA YILMAZ
Doktora
Türkçe
2026
Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK
- Unipolar depresyon hastalarında çocukluk çağı travmaları ve etkileri
Effects of traumatic experiences in patients with uni̇polar depression
AHMET GÜL
- COVID-19 pandemisinin sağlık çalışanlarında ve toplum üzerinde yarattığı travma, stres, kaygı ve depresif belirtilerin çocukluk çağı travmaları ile ilişkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship of trauma, stress, anxiety, depressive symptoms created by the COVID-19 pandemic on healthcare professionals and society and childhood trauma
HÜMEYRA ÖNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİMA ELİF ERGÜNEY OKUMUŞ
- Çocukluk çağı travmaları ile depresyon arasındaki ilişkide öz eleştirel ruminasyonun aracı rolünün incelenmesi
Examining the mediating role of self-critical rumination in the relationship between childhood trauma and depression
İLAYDA DÜNDAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. NİLGÜN ONNAR
- Çocukluk çağı travmalarının duygusal yeme üzerindeki etkisi: Kaygı, depresyon, utanç, öfke ve olumsuz benlik algısının rolü
The effect of childhood trauma on emotional eating: The role of anxiety, depression, shame, anger, and negative self-concept
İREM UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Psikolojiİstanbul Gedik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BARKAN ESKİİLİ