Kara Harp Okulu öğretim elemanlarının rekreasyon sorunları üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 69206
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET SEZEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Boş zamanları değerlendirme, Kara Harp Okulu, Rekreasyon, Öğretim elemanları, Leisure activities, Turkish Military Academy, Recreation, Instructors
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
61 ÖZET Bu araştırmanın amacı, Silâhlı Kuvvetlerimizin en önemli öğretim kurumu olma özelliğini koruyan; yarının çağdaş, cesur, kararlı ve Atatürkçü komutanlarını yetiştirmekte olan Kara Harp Okulu öğretim elemanlarının rekreasyonel sorunlarını belirlemek oluşturmaktadır. Araştırmanın evrenini 359 öğretim elemanı teşkil etmektedir. Tesadüfi örneklem yoluyla 120 öğretim elemanına 18 soruluk anket uygulanmıştır. Araştırmada frekans (f) yüzde (%) ki-kare (x ) anlamlılık düzeyi araştırılmış, anketlerin analizi“SPSS”paket bilgisayar programı ile yapılmıştır. Rekreasyonel etkinliklere öğretim elemanlarının %44.2 ile en çok aile ile katıldıkları görülmektedir. Çalışma veriminin artırıldığı %75 oranında belirtilmiştir. Rekreasyonel etkinliklere hafta sonları katılım, boş zamanların hangi günler daha fazla değerlendirilmiş olduğunu ortaya çıkarmıştır. Rekreasyonel etkinliklere katılım şekli ile rekreasyonel etkinliklere katılım sıklığı arasında anlamlı bir ilişki görüldüğü anlaşılmaktadır. Ayrıca medeni durum ile rekreasyonel etkinliklere katılım arasında anlamlılık görülmektedir.62 Rekreasyonel etkinliklerde %80 ile oyun sporları tercih edilirken, %93 ile rekreatİf etkinliklere katılımda turizm tercih edilmekte, rekreatif etkinlikler önem sırasına göre ise %94.57 ile dinlendirici, eğlendirici ve heyecan verici bulunmaktadır bu durum rekreatif etkinliklerin desteklendiğini göstermektedir.
Özet (Çeviri)
63 SUMMARY The purpose of this research is to specify the recreational problems of the teaching personnel at the Army Academy, which still preserves the status of being the most important school, training the would-be commanders with the qualities of courage, perseverance, and a strong adherence to Atatürk' s principles. The target sample of the study was 359 instructors out of which 120 were selected through random sampling, to whom a 18- item questionnaire was given. Statistical analysis was done by using statistical frequency (f) percentage distribution (%), chi-square (x ). The data were obtained through 'SPSS' computer program. The greatest involvement is made by those who participated in recreational activities with their families : 44.2 %. Job performance was found to have enhanced 75 %. It was also found that subjects took part in recreational activities mostly during weekends. A significant correlation was found between the type and frequency of participation in recreational activities. Another significant correlation was found between marital status and participation in recreational activities. 80 % of the subjects selected game sports. 93 % of the subjects prefered tourism in terms of participation in recreational activities and 94.57 % found them relaxing, entertaining, and exciting. All these results support the effectiveness of recreational activities.
Benzer Tezler
- Teaching vocabulary with reference to 'military texts' at the military academy
Başlık çevirisi yok
NAGEHAN ÖZDİL
Yüksek Lisans
İngilizce
2000
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NURGUN AKAR
- The Role of discourse markers in improving foreign language reading comprehension: A case study
Başlık çevirisi yok
VEDAT KIYMAZARSLAN
- Liderlik nitelikleri düzeyine bağlı olarak işbirliğine dayalı öğretim yönteminin etkisinde gözlenen değişmeye ilişkin bir çalışma
Başlık çevirisi yok
COŞKUN AKANSEL
Doktora
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BUKET AKKOYUNLU
- Materials evaluation and adaptation for the third grade advanced learners of English at the Army Academy
Kara Harp Okulu üçüncü sınıf ileri İngilizce öğrencileri için ders kitabı değerlendirme ve uygulamaları
AYLİN ULUŞAN
Doktora
İngilizce
1998
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYDAN ERSÖZ
- Kara Harp Okulu yabancı dil öğretmenlerinin eğitimde araç-gereç kullanımına ilişkin görüşleri
Başlık çevirisi yok
M. OSMAN KURTKAN KAPICIOĞLU