COVID-19 geçirmiş yetişkin bireylerde bilişsel fonksiyonların değerlendirilmesi
Evaluation of cognitive functions in adult individuals with COVID-19
- Tez No: 688150
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZDEN ERKAN OĞUL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Nöroloji, Neurology
- Anahtar Kelimeler: Biliş, Bilişsel işlev, COVID 19, Yetişkinler, Cognition, Cognitive function, COVID 19, Adults
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişsel Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çalışmada, COVID-19 geçiren yetişkin bireylerin enfeksiyon sonrası bilişsel fonksiyonlarının durumunu değerlendirmek amaçlandı. Çalışmaya son 60 gün içerisinde Polimeraz Zincir Reaksiyonu (PCR) testi pozitif olup daha sonra iyileşmiş olan 18-50 yaş aralığındaki 50 COVID-19 tanısı almış birey alındı. Çalışma grubu cinsiyet, yaş ve eğitim yılının anlamlı farklılık göstermediği 50 sağlıklı bireyden oluşan kontrol grubu ile karşılaştırıldı. Katılımcıların global bilişsel becerileri; Montreal Bilişsel Değerlendirme Ölçeği (MOBİD), Saat Çizim Testi, bellek fonksiyonları; Öktem Sözel Bellek Süreçleri Testi (Ö-SBST), dikkat fonksiyonları; İleri ve Geri Sayı Menzili Testi, yürütücü işlevleri; Kategorik Akıcılık, Fonemik Akıcılık, Stroop Testi, İz Sürme Testi A ve B formu, görsel algısal becerileri; Rey Kompleks Figürler Testi (RKFT), davranışsal semptomları; Nöropsikiyatrik Envanter (NPE) ile değerlendirildi. Çalışma grubuna hastalık başlangıcından itibaren 21 ile 6o gün arasında değerlendirme yapıldı. İstatistiksel analiz için“SPSS 22.0 for Windows”programı kullanıldı. Tüm analizlerde p<0,05 değeri istatistiksel olarak anlamlı kabul edildi. İki grubun karşılaştırılması sonucunda MOBİD, Saat Çizim Testi, Ö-SBST, Fonemik Akıcılık, İz Sürme Testi A formu, RKFT ve NPE testlerinde COVID-19 geçiren bireylerin aleyhine anlamlı olarak farklılık gösterdi. Sonuç olarak bu çalışmada COVID-19 geçiren bireylerin hastalık sonrasında bilişsel fonksiyonlarında etkilenme olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In the study, it was aimed to evaluate the post-infection cognitive functions of adult individuals with COVID-19. 50 individuals diagnosed with COVID-19, aged between 18-50 years, who had positive Polymerase Chain Reaction (PCR) test in the last 60 days and and following got recovered, were included in the study. The study group was compared with the control group consisting of 50 healthy individuals in whom gender, age and education year had not difference significantly. Global cognitive skills of participants; Montreal Cognitive Assessment Scale (MOCA), Clock Drawing Test, memory functions; Öktem Verbal Memory Processes Test (Ö-SBST), attention functions; Forward and Backward Number Range Test, executive functions; Categorical Fluency, Phonemic Fluency, Stroop Test, Trail Making Test A and B forms, visual perceptual skills; Rey Complex Figures Test (RKFT) and behavioral symptoms were evaluated with the Neuropsychiatric Inventory (NPI). The study group was evaluated between 21 and 60 days from the onset of the disease.“SPSS 22.0 for Windows”program was used for statistical analysis. The p value of <0.05 was considered statistically significant in all analyzes. As a result of the comparison of the two groups, MOBID, Clock Drawing Test, Ö-SBST, Phonemic Fluency, Trace Making Test form A, RKFT and NPE tests showed significant differences against the individuals who had COVID-19. As a result, in this study, it was observed that the cognitive functions of individuals who had COVID-19 were affected after the illness.
Benzer Tezler
- Hüseyin Cavid'in tarihi dramları
Başlık çevirisi yok
CİHAN ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALEMDAR MUSTAFA YALÇIN
- Fen bilgisi öğretiminde gösteri (demostrasyon) ve radyo ile öğretim yönteminin öğrenci başarısına etkisi
Başlık çevirisi yok
GÜLRİZ İMER