10. sınıf ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi dersine ve halk oyunlarına yönelik tutumlarının incelenmesi (Hatay ili örneği)
Investigation of the attitude of 10th year secondary education students towards physical education and folk games (Hatay city example)
- Tez No: 688091
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FETHİ ARSLAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Halk oyunları, Hatay, Ortaöğretim öğrencileri, Tutumlar, Physical education and training, Folk dances, Hatay, Secondary education students, Attitudes
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, 10. sınıf orta öğretim öğrencilerinin beden eğitimi dersine ve halk oyunlarına yönelik tutumlarının incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmada, öğrencilerin beden eğitimi dersine yönelik tutumları Demirhan ve Altay'ın 2001 yılında geliştirdikleri“Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği”ile, halk oyunlarına yönelik tutumları ise Turan'ın 2015 yılında geliştirdiği“Halk Oyunları Tutum Ölçeği”ile ölçülmüştür. Çalışmada, veri toplama tekniklerinden anket yöntemine başvurulmuştur. Anketler Hatay ili Samandağ ilçesi örnekleminde toplam 318 kişi üzerinde yüz yüze olacak şekilde uygulanmıştır. Tarama modelinin kullanıldığı çalışmada, anket uygulaması sonucu elde edilen veriler SPSS 26 paket programı ile analiz edilmiştir. Verilerin analiz edilmesinde korelasyon analizi, regresyon analizi ve bağımsız örneklem t-testi uygulanmıştır. Elde edilen sonuçlarda, öğrencilerin beden eğitimi dersine ve halk oyunlarına yönelik tutumlarının olumlu olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bunun yanında, öğrencilerin cinsiyetleri ile beden eğitimi ve halk oyunlarına yönelik tutumları arasında anlamlı bir farklılık olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Son olarak, beden eğitimi dersine yönelik tutumun halk oyunlarına yönelik tutum üzerinde pozitif yönde anlamlı etkisinin olduğu tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This research was carriedout to examine the attitudes of 10th gradesecondary school students towards physical education lesson and folk dances. In the study, students' attitudes towards physical education lessons were measured with the“Physical Education and Sports Attitude Scale”developed by Demirhan and Altay in 2001, and their attitudes towards folk dances with the“ Folk Dance Course Attitude Scale”developed by Turan in 2015. In the study, the survey method, one of the data collection techniques, was used. The questionnaires were face to face on a total of 318 people in the sample of Samandağ district of Hatay province. In the study in which the scanning model was used, the data obtained as a result of the survey application were analyzed with the SPSS 26 package program. Correlation analysis, regression analysis and independent sample t-test were used to analyze the data. In the results obtained, it was concluded that the attitudes of the students towards the physical education lesson and folk dances were positive. In addition, it was concluded that there was no significant difference between the genders of the students and their attitudes towards physical education and folk dances. Finally, it has been determined that the attitude towards the physical education lesson has a positive and significant effect on the attitude towards the folk dances.
Benzer Tezler
- Alman dili öğretiminde masalın yeri
Die bedeutung vom märchen im deutschen als remdsprachenunterricht
BENİAN ÜZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimDicle ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET SIRAÇ İNAN
- Güzel sanatlar liselerindeki batı müziği, Türk sanat müziği ve Türk halk müziği teori ve uygulaması derslerinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi
Examination of western music, Turkish classical music and Turkish folk music theory and practice courses in fine arts high schools according to teacher opinions
MUHAMMET HANİFİ KERVANCIOĞLU
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENGİN GÜRPINAR
DR. ÖĞR. ÜYESİ KÜBRA DİLEK TANKIZ
- İlk ve orta öğretim müzik eğitiminde Türk halk ezgilerinden yararlanma çalışmaları
A Study to benefit from Turkish folk music in the elementary and secondary school musical education
EVAY BAYKAL (PEKGÖZ)
- Ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin beden eğitimi dersine ilişkin tutumlarının incelenmesi (İstanbul ili örneği)
Investigation of the attitudes of the 9th graders of secondary education on the physical education class (İstanbul province example)
MEHMET KARATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporBartın ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TANER BOZKUŞ
- Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumlarının incelenmesi (Iğdır ili örneği)
Examination of secondary school students' attitudes towards physical education and sports course (Iğdır province example)
ALİ ALAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporIğdır ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLHAN ERDEM SUBAK