4-6 Yaş Grubundaki Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Sosyal Becerilerinin Bazı Psikometrik Özelliklere Göre İncelenmesi
Investigation of Social Skills of 4-6 Year-Old Children with Autism Spectrum Disorder According to Some Psychometric Properties
- Tez No: 677409
- Danışmanlar: PROF. DR. SERVET BAL, DR. ÖĞR. ÜYESİ NAZİFE HÜLYA BİLGİN KÖSE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Psikometrik özellikler, Psychometric characteristics
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Ana-Çocuk Sağlığı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, 4-6 yaş arasındaki otizm spektrum bozukluğu olan çocukların sosyal beceri davranışlarının bazı psikometrik özelliklere göre incelenmesidir. Bu çalışma kapsamında sosyal becerileri ölçmek amacıyla“Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği”, otizmli çocukların ailelerine yönelik araştırmacı tarafından hazırlanan "Kişisel Bilgi Formu'' kullanılmıştır. Araştırmanın ulaşılabilir evrenini İstanbul ili özel eğitim kurumları, örneklem grubunu amaçsal örnekleme yöntemiyle seçilmiş Bağcılar ve Bayrampaşa İlçelerinde bulunan Özel eğitim kurumlarına devam eden 4-6 yaş aralığındaki 98 otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar oluşturmuştur. Araştırmanın bulgularına göre değişkenler ve sosyal becerileri değerlendirme ölçeğinden alınan toplam puanlar arasında anlamlı farklılaşmalar görülmemektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the social skills behaviors of children aged 4-6 years with autism spectrum disorder according to some psychometric properties. In this study,“Social Skills Assessment Scale”and“Personal Information Form”prepared by the researcher for families of children with autism were used to measure social skills. The accessible universe of the study consisted of private education institutions in Istanbul, the sample group consisted of 98 children with autism spectrum disorder, aged 4-6 years, who were selected by purposive sampling method, and who attended private education institutions in Bağcılar and Bayrampaşa districts.According to the findings of the study, there are no significant differences between the variables and the total scores obtained from the social skills assessment scale.
Benzer Tezler
- 4-11 yaş arasındaki otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda“çocuklar için hiperakuzi ölçeği”sonuçlarının yaş gruplarına göre karşılaştırılması
Comparison of the“hyperakusia scale for children”results by age groups in children with autism spectrum disorder between 4-11 years old
SEDANUR İSKENDER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Kulak Burun ve Boğazİstanbul Aydın ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞENUR KÜÇÜK CEYHAN
- Doğa eğitiminin otizm spektrum bozukluğu olan çocukların sosyal becerilerine etkisinin incelenmesi
The effect of nature education on social skills of children with autism spectrum disorder
HAMİDE KAMACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RUKİYE KONUK ER
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklara uygulanan motor müdahale programının kaba motor beceriler ve reaksiyon süresine etkisi
Effects of a motor intervention program on gross motor skills and reaction time in children with autism spectrum disorder
HUSSEIN ALI MNATI AL-HAMADANI
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Sporİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
ÖĞR. GÖR. GÜLSÜM HATİPOĞLU ÖZCAN
- Dikkat eksikliği/ hiperaktivite bozukluğu, öğrenme bozukluğu ve otistik spektrum bozukluğu tanılı çocukların yaş ve cinsiyet açısından eşlenmiş sağlıklı kardeşlerinde sözel olmayan iletişim becerileri, empati düzeyleri, çevresel belirteçleri ile ilişkilerinin araştırılması: kontrollü bir araştırma
Evaluation of nonverbal communication skills, empathy levels and their relationships with peripheral markers in age and gender matched healty siblings of children in attention deficit hyperactivity disorder, learning disability and autism spectrum disorder: a controlled study
NURAN DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
PsikiyatriAbant İzzet Baysal ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ EVREN TUFAN
- Örgün eğitime devam eden otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuklarda akran zorbalığı
Başlık çevirisi yok
MEHTAP EROĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİRİM GÜNAY KILIÇ