Geri Dön

Bilişsel çarpıtmaların çocukluk çağı travmaları ve bağlanma stilleri ile ilişkisinin incelenmesi

Investigation of the relationship between cognitive distortions, childhood traumas and attachment styles

  1. Tez No: 642456
  2. Yazar: BAŞAK NEMUTLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET KEREM DOKSAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bağlanma stilleri, Bilişsel çarpıtma, Çocukluk çağı travmaları, Ölçekler, Attachment styles, Cognitive distortion, Childhood traumas, Scales
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma bireylerin bilişsel çarpıtmaların çocukluk çağı travmaları ve bağlanma stilleri ile ilişkisini ortaya koymak, bu değişkenlerin demografik özelliklere göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemek ve çocukluk çağı travmalarının bağlanma stilleri ile ilişkili bir değişken olup olmadığını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaç doğrultusunda Türkiye'de yaşamakta olan ve rastlantısal olarak seçilen 18- 72 yaş arasındaki 540 yetişkin araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Araştırmada Sosyo-demografik Bilgi Formu, Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği, Çocukluk Çağı Ruhsal Travma Ölçeği ve Yetişkin Bağlanma Stilleri Envanteri kullanılarak veri toplanmıştır. Toplanan verilerin değerlendirilmesi ve analizinde IBM SPSS v.25 paket programı kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularında çocukluk çağı travmalarının fiziksel istismar alt boyutu ile bilişsel çarpıtmaların alt boyutu olan felaketleştirme, etiketleme, zihinsel filtreleme, aşırı genelleme, kişiselleştirme ve zorunluluk ifadeleri arasında güçlü ve pozitif yönlü bir ilişki olduğu saptanmıştır. Bilişsel çarpıtma tüm alt boyutları ile bağlanma stilleri alt boyutlarından güvenli bağlanma alt boyutu arasında güçlü ve pozitif yönlü bir ilişki saptanmıştır. Araştırma bulguları, literatür ışığında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

This research is prepared to determine the relationship between individuals' cognitive distortions, childhood traumas and attachment styles, examine how these variables differ according to demographic variables and determine if childhood traumas have a relationship with the attachment styles. 540 adults between 18-72 years old living in Turkey were randomly chosen as sample of the research. Data were collected using Socio-demographic Information Form, Cognitive Distortions Scale, Childhood Mental Trauma Scale and Adult Attachment Styles Inventory in this research. IBM SPSS v.25 package program was used in the evaluation and analysis of the collected data. In the findings of the study, it was found that there is a strong and positive relationship between physical abuse which is a subdimension of childhood traumas and catastrophizing, labeling, mental filtering, overgeneralizing, personalization and obligatory statements which are subdimensions of cognitive distortions. A strong and positive correlation was found between all subdimensions of cognitive distortion and secure attachment which is a subdimension of attachment styles. The results of the research were discussed in the light of literature.

Benzer Tezler

  1. Romantik ilişkisi olan bireylerde çocukluk çağı travmatik yaşantıları, ilişkiye dair bilişsel çarpıtmalar ve bağlanma stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between childhood traumatic experiences, interpersonal cognitive distortions and attachment styles in individuals with romantic relations

    FATMA MAMİK GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL AYDIN

  2. Erken dönem çocukluk çağı travmaları ile patolojik narsisizm ve romantik ilişkilerdeki bağlanma stilleri ilişkisi: Bilişsel çarpıtmaların aracılık rolü

    The relationship between early childhood psychological traumas, pathological narcissism, and attachment styles in romantic relationships: The mediating role of cognitive distortions

    ÜMİT ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Psikolojiİstanbul Rumeli Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT ARTIRAN

  3. Çocukluk çağı travmaları ve bilişsel çarpıtmaların öz-şefkat üzerindeki etkisi

    The impact of childhood traumas and cognitive distortions on self-compassion

    ECE AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Psikolojiİstanbul Okan Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EVİN AYDİN YÖNTEM

  4. Çocukluk çağı travmaları ve romantik ilişki doyumu arasındaki ilişkide çatışma çözme stillerinin ve ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların aracı rolünün incelenmesi

    Examining the mediator roles of conflict resolution styles and the interpersonal cognitive distortions in the assocation between childhood trauma and romantic relationship satisfaction

    MELİSA MİNAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK BAHTİYAR

  5. Üniversite öğrencilerinin çocukluk çağı travmaları ile ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between university students childhood traumas and cognitive distortions regarding relationships

    YASEMİN DURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA TEKKE