Cinsiyetleri, fakülteleri ve uyum düzeyleri farklı Hacettepe Üniversitesi öğrencilerinin empatik eğilim düzeyleri
The Empathic tendency levels of the Hacettepe University student from different sexes, faculties and adjustment levels
- Tez No: 63708
- Danışmanlar: PROF. DR. OYA GÜLENDAM ERSEVER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Empatik eğilim, Uyum, Üniversite öğrencileri, Empathic inclination, Adjustment, University students
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ii ÖZET Bu araştırmada cinsiyetleri fakülteleri ve uyum düzeyleri farklı üniversite öğrencilerinin empatik eğilim düzeyleri incelenmiştir. Araştırma 1996-bahar dönemi Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi ve Fen Fakültesi'nin farklı bölümlerinde öğrenim gören 812 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmanın bağımlı değişkeni olan empatik eğilim düzeyini ölçmek için“Empatik Eğilim Ölçeği”(Dökmen 1988), araştırmanın bağımsız değişkeni olan uyum düzeyini ölçmek için“Hacettepe Kişilik Envanteri”(Özgüven 1978) ve araştırmanın diğer bağımsız değişkenleri olan cinsiyet ve fakülteyi belirlemek için Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Grup ların ortalamaları arasında anlamlı bir fark olup olmadığını belirle mek için bağımsız örneklem grupları için kullanılan“t”testi uygu lanmıştır. Araştırmada hata payı.05 olarak alınmıştır. Araştırmadan elde edilen bulguların özeti: 1. Kız ve erkek öğrencilerin empatik eğilim düzeyleri karşılaştırıldığında, kız öğrencilerin lehine fark anlamlı bulun muştur. Edebiyat Fakültesi'nde kız ve erkek. öğrencilerin empatik eğilim düzeyleri karşılaştırıldığında, kız öğrencilerin lehine fark anlamlı bulunmuştur. Buna rağmen Fen Fakültesi'nde kız ve erkek öğrencilerin empatik eğilim düzeyleri karşılaştırıldığında, anlamlı bir fark bulunmamıştır. 2. Edebiyat Fakültesi öğrencilerinin empatik eğilim düzeyi ile Fen Fakültesi öğrencilerinin empatik eğilim düzeyi karşılaştırıldığında, anlamlı bir fark bulunmamıştır. 3. Uyum düzeyi yüksek grup ile uyum düzeyi düşük grubun em patik eğilim düzeyleri karşılaştırıldığında, uyum düzeyi yüksek grubun lehine anlamlı fark bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
ili SUMMARY In this research the empathlc tendency levels of the university students from different sexes, faculties and adjustment levels were examined. The research was carried out during 1996 spring term with 812 students who were attending the different departments of the Faculty of Literature and The Faculty of Science of Hacettepe University.“Empathic Tendency Scale”developed by Dökmen (1988) was used to measure the dependent variable, the empathic tendency level.“Hacettepe Personality Inventory”developed by Özgüven (1978) was administered to measure the independent variable, adjustment level. Other independent variables sex and faculty were determined by a Questionnaire,“t”test used with independent sample groups was applied to determine whether there is a significant difference between students groups. The level of significance was taken as.05. The findings of the research can be summarized as follows: 1. When the empathic tendency levels of both sexes were compared, there was a significant difference in favour of females. When the empathic tendency levels of both sexes in The Faculty of Literature were compared, there was a significant difference in favour of females. However, there wasn't any significant difference between both sexes in The Faculty of Science. 2. When the two faculties were compared, there wasn't any significant difference in their empathic tendency levels. 3. Empathic tendency levels of students who have high adjustment levels were compared with empathic tendency levels of other students who have low adjustment levels. There was a significant difference in favour of first group.
Benzer Tezler
- İki eğitim fakültesinde okuyan öğrencilerin tercih sıralamaları ile kişilik özelliklerinin karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
ALPARSLAN DARTAN
- Öğretmen yetiştirmede 3580 sayılı yasayla getirilen parasız yatılılık ve bursluluk uygulaması
The Application of free boarding and scholarship given by the act. 3580 for training teacher
MEHMET ŞEREN
- A Study on the problems of the Middle East Technical University senior students
Orta Doğu Teknik Üniversitesi son sınıf öğrencilerinin problemleri üzerine bir çalışma
CEM ALİ GİZİR
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. M. RUHİ KÖSE
- Öğrencilerin ortaöğretim okullarına dağılımını etkileyen zihinsel olmayan faktörler (Bolu ili örneği)
Non-cognitive factors effected school selection of the students
HASAN BASRİ GÜNDÜZ
Doktora
Türkçe
1996
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SUDİ BÜLBÜL
- Cinsiyete göre üniversite öğrencilerinin eş seçimi tercihleri
Başlık çevirisi yok
AYSEL DURMAZKUL DURSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
1991
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
DR. MESUT BAŞ