Bilgilendirme ve grupla psikolojik danışmanın üniversite birinci sınıf öğrencilerinin üniversiteye uyumları üzerine etkisi
The Effects of group guidance and counseling on freshmens level of adjustment to the university environment
- Tez No: 62425
- Danışmanlar: PROF. DR. YILDIZ KUZGUN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Bilgilendirme, Grupla psikolojik danışma, Sosyal uyum, Uyum, Öğrenciler, Üniversiteler, Informing, Group counselling, Social adjustment, Adjustment, Students, Universities
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Medyaların Türk toplumu`nda popüler kültüre etkisi
The Impact of the popular culture in the Turkish society
NAJDA ÇILBIYIKOĞLU
Doktora
Türkçe
2000
Radyo-Televizyonİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARİF ESİN
- Kemoterapi için polikliniğe gelen hastalar ile yatarak tedavi gören hastaların anksiyete düzeylerinin karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
AYSUN NEYMEN (SAY)
- Olağanüstü hal bölgesinde yaralanarak GATA Eğitim Hastanesi'nde tedavi gören hastaların doktor-hasta ilişkisi ve bu ilişkiden kaynaklanan tatmin düzeylerinin analizi
Analysis of the doctor-patient relations and the satisfaction levels of the patients injured in OHAL region and treated in Gülhane Military Medical Academy training hospital
ZAFER KOSTİK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Sağlık Kurumları YönetimiGataSağlık Hizmetleri Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ERSEN ALOĞLU
- Lise öğrencilerini sigara konusunda bilgilendirmenin sigaraya ilişkin görüşlerine etkisi
Efficiency of various educational manner to the views about smoking of high school students
SÜREYYA ERAKMAN
- The Effects of exposure to information techniques of fourth grade children's social acceptance level of exceptionality
Bilgilendirme tekniklerinin 4. sınıf öğrencilerinin engele sahip bireylerinin sosyal kabulleri üzerine etkileri
ELİF TEKİN
