Geri Dön

Afyon Kocatepe Üniversitesi BESYO ve Eğitim Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin serbest zaman tatmin düzeyleri ve sosyal medya kullanım düzeylerinin incelenmesi

Investigation of free time satisfaction levels and social media use levels of students studying at School of Physical Education and Sports and Faculty of Education at Afyon Kocatepe University

  1. Tez No: 622801
  2. Yazar: ÖZLEM GÖKTAŞ ÇETİNKAYA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OSMAN GÜMÜŞGÜL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Serbest Zaman Tatmini, Sosyal Medya Bağımlılığı, BESYO, Eğitim Fakültesi, Bağımlılık, Beden eğitimi, Beden eğitimi ve spor yüksekokulları, Serbest zaman doyumu, Sosyal medya, Spor, Teknolojik bağımlılık, Üniversite öğrencileri, İnternet bağımlılığı, Free Time Satisfaction, Social Media Addiction, School of Physical Education and Sports, Faculty of Education, Dependency, Physical education and training, Physical education and sport faculty, Leisure time satisfaction, Social media, Sports, Technological dependence, University students, Internet addiction
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin serbest zaman tatmin düzeyleri ile sosyal medya kullanım düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini BESYO ve Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 470 öğrenci oluşturmaktadır. Elde edilen verilere göre, Katılımcıların %38,51'i boş zamanlarında spor yaptığını ifade ederken, %7,87'si enstrüman çaldığını, %4,47'si resim yaptığını ve %3,40'ı futbol oynadığını ifade etmiştir. Katılımcıların en çok tercih ettikleri sosyal medya uygulamaları %92,77 ile Whatsapp, %91,91 ile Instagram ve %88 ile Youtube olmuştur. En az tercih edilen uygulamalar ise Foursquare (%1,49) ve Vine (%1,49) olmuştur. Yapılan karşılaştırma analizleri sonuçlarına göre, cinsiyet, bölüm, fakülte, yerleşim yeri, Günlük Ortalama Boş Saat Süresi, Sosyal Medya Kullanma Durumu, Sosyal Medyayı Günlük Kullanma Süresi, Boş Zamanları Verimli Kullanma Durumu bakılından istatistiksel olarak önemli farklılıklar belirlenmiştir. Bunların aksine, yaş, sınıf, Boş Zamanlarda Zevkle Geçirebilecek Kişisel Beceri, Puanlarının Sosyal Medyayı Kullanma Süresi ve Boş Zamanların Süresini Kısıtlayan Temel Faktöre göre istatiksel olarak önemli bir farklılık saptanamamıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, the relationship between free time satisfaction levels and social media usage levels of university students was investigated. The sample of the study consists of 470 students studying at the School of Physical Education and Sports and Faculty of Education. According to the data obtained, 38.51% of the participants stated that they do sports in their free time, 7.87% of them play instruments, 4.47% of them paint and 3.40% of them play football. The most preferred social media applications of the participants were Whatsapp with 92.77%, Instagram with 91.91% and Youtube with 88%. The least preferred applications were Foursquare (1.49%) and Vine (1.49%). According to the results of the comparison analysis, statistically significant differences were determined in terms of gender, department, faculty, place of residence, Daily Average Leisure Time, Social Media Usage Status, Social Media Daily Usage Time, Leisure Usage Efficient Status. On the contrary, there was no statistically significant difference in terms of age, class, personal skill that can be enjoyed with leisure time, the duration of using social media and the basic factor that restricts the leisure time.

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi ve yüksekokullarda okuyan aktif spor yapan öğrencilerin beslenme ve sağlık durumlarının incelenmesi

    Searching the diet habits of the active sportsmen and students attending to physical education and sports faculty

    MEHMET KUMARTAŞLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Beslenme ve DiyetetikDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. FATİH KILINÇ

  2. Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin resmi tören ve kutlamalarda karşılaştıkları problemler ve beklentilerinin incelenmesi (Afyonkarahisar ili örneği)

    Physical education and sports, and the expectations of teachers, examination of the problems faced by the official ceremony and celebrations (Example of province, Afyonkarahisar)

    RASİM KABLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    SporAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YÜCEL OCAK

  3. Yükseköğretim kurumlarında ikinci öğretim öğrencilerinin cari hizmet maliyetlerine katkıları ve Afyon Kocatepe Üniversitesi örneği

    Başlık çevirisi yok

    AHMET YALÇIN AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Maliye Teorisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H. HÜSEYİN BAYRAKLI

  4. Afyon Kocatepe Üniversitesi Ahmet Necdet Sezer Uygulama ve Araştırma Hastanesinde çalişan sağlık personelinin hastane infeksiyonları konusuna ilişkin bilgi düzeylerinin saptanması

    Evaluation the knowledge level of the medical staff working at Afyon Kocatepe University regarding nosocomial infections

    ŞERİFE BURCU KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Genel CerrahiAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SEZGİN YILMAZ

  5. Afyon Kocatepe Üniversitesi'ndeki öğrencilerin aile planlaması ve acil kontrasepsiyon hakkındaki bilgi ve tutumlarının incelenmesi

    The observation of the knowledge and the attitudes of the Afyon Kocatepe University' Students about family planning and emergency contraseption

    MELTEM DEMİRGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    HemşirelikAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SERHAN CEVRİOĞLU