Geri Dön

Türkiye'de mesleki eğitimin yeniden yapılanması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 61204
  2. Yazar: HÜSEYİN İSLAMOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NÜKET SARAÇEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Eğitim ve Öğretim, Labour Economics and Industrial Relations, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Mesleki eğitim, Türkiye, Vocational education, Turkey
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Mesleki eğitim, işlerin gerektirdiği nitelikler ile bireysel yeteneklerin uyumlaştırılması sürecidir. Mesleki eğitim sadece çalışanların değil, işletmelerin ve tüm ekonominin başarısında büyük önem taşımaktadır. Ekonomik ve teknik gelişmeler nitelikli eleman ihtiyacını sürekli artırmaktadır. Bu ihtiyaca cevap verebilecek sistem ise mesleki eğitimdir. Mesleki eğitim nitelik kazandırmaya yoluyla istihdamı artırırken, nitelik artırma yani hizmet içi eğitim yoluyla da çalışanların verimlilik düzeyini yükseltmektedir. Ülkemizde mesleki eğitim kamu çabaları ile verilmektedir. Oysa sistemin başarısı işçi, işveren ve devlet kesimlerinin yeterli düzeydeki işbirliğine bağlıdır. Mesleki eğitimin etkinliğinin artırılması ve Batı standartlarına uyum sağlanması amacıyla yeniden yapılanması çalışmamızın temel konusunu oluşturmaktadır. Bu kapsamda birinci bölümde, mesleki eğitim hakkında çeşitli bilgilere yer verilerek ülkemizdeki mesleki eğitimin çerçevesi sunulmuştur. İkinci bölümde ise mesleki eğitimi etkileyen çeşitli faktörler ve uygulamadaki aksaklıklar nedenleriyle ortaya konulmuştur. Ülkemizde mesleki eğitimin yeniden yapılanması gereği ve yapılanma süreci yine bu bölümde ele alınmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT The education of proffesion is the process of harmonying the abilities of idividual and qualities required by the works. The education of profession is not only of importance in the success of emplayees but also in the succeess of firms and of whole economy. The economical and technical improvements increases the need of qualified employees. The system, able to answer this need, is the education of profession. By the way of gaining quality while the education of of profession increases employment, it increases productivity level of employees by the way of quality increasing, that is, education in service. In our country, the education of profession is given by the attempts of public. But the success of system depends on the cooperation of workers, emplayers and slate in enough levels. By the purpose of in creasing the efficiency of western standarts the rebuilding of education of profession is fundamental subject of our study. In this involement the frame of profession in our country has been presented in the first chapter, giving various information about the education of profession and the defects in application with their causes have been studied. The necessity of rebuilding the education of profession in our country and the process of rebuilding are also dealt with this chapter.

Benzer Tezler

  1. Türkiye ve Avrupa Birliği ülkelerinde küçük ve orta boyutlu işletmeler açısından istihdam politikaları

    Başlık çevirisi yok

    REBİİ SAVAŞIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriDokuz Eylül Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİKRET SÖNMEZ

  2. Kadın öğretmenler ve sendikal katılım; Eğitim-Sen örneği

    Woman teachers and participation in unions; Example of Eğitim-Sen

    HÜLYA TÜRKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAnkara Üniversitesi

    Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERAP AYHAN

  3. Türkiye`de çıraklık eğitimi ve bir model önerisi

    A Preposal of the form and appentice ship education Turkey

    SEYFİ YÜCEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriSakarya Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADEM UĞUR

  4. Türkiye'de polis eğitimi (yapısal işlevsel değişmeler)

    Başlık çevirisi yok

    OSMAN AKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    DOÇ.DR. HASAN AKGÜNDÜZ

  5. Avrupa Birliği`nde mesleki teknik eğitime yeni yaklaşımlar ve Türkiye için bir uyum analizi

    New approaches to vocational education and training in European Community analysis for Turkey

    OĞUL ZENGİNGÖNÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriDokuz Eylül Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN GÜLERMAN