Psikiyatri hastasının iyileşme ve sosyal uyumunda, psikiyatri hemşiresinin eğitsel rolünün araştırılması
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 60942
- Danışmanlar: DR. İKBAL AKSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Hemşirelik eğitimi, Psikiyatrik hastalar, Psikiyatrik hemşirelik, Education-nursing, Psychiatric patients, Psychiatric nursing
- Yıl: 1988
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
3^ ÖZ E T Bu çalışmada, Ruhsal Belirti Tarama ölçeği aracılığı ile ailelerine eğitim çalışması yapılan deney grubu denekleri ile ailelerine eğitim çalışması yapılmayan kontrol grubu deneklerinin aldıkları puanlar karşılaştırılmıştır. Her iki gruptaki deneklere davranış tedavisi uygulanmış tır. Deney grubu deneklerinin ailelerine yapılan eğitim çalışması ve sonrası semptomları arasında önemli ölçüde gerileme görülmüş ve yapılan istatistiksel analiz ile değerlerin anlamlı seviyelerde bulunduğu saptanmıştır. Ailelerine eğitim çalışması yapılmayan kontrol grubu deneklerininse; tedavi öncesi ve sonrası semptomlarındaki değişiklik anlamlı bulunmamıştır. Araştırmadaki ana amaç olan psikiyatri hemşiresinin hasta ailesine uygulanan tedavi yöntemini öğretmek, aileyi eğitmek şeklinde sürdürdüğü eğitsel işlevin gerçekleştiği söylenebilir. Araştırmanın yan amacı olan? hasta bireylerin tedavisinin, hasta merkezli olmaktan çıkarılıp, aileyi tedaviye katmanın yararı yapılan istatistiki çalışma ile gösterilmiştir.
Özet (Çeviri)
35 S U M M A R Y I n this study, by means of psychologic Signs Research Scale, the points are compared received by the members of experiment group whose families were subject to educational activities and those members of the group whose families were not subject to educational activities. Behaviour therapy is applied to both groups. An important backward movement has been observed among the symptoms during the educational studies of the families of members of the experiment group and thereafter. Thus, it was seen by statistical analysis applied that the points were at satisfactory levels. The changes observed on the pre-therapy and after- then symptoms of members of the control group who were not subject to educational studies; were not found satisfactory. It can be stated that the main aim of this study, which is the realization of the function of nurse's, to teach the ptatient's family the method of therapy applied, to train the family. The secondary aim of the study, which is to indicate by established study, to show the benefits of the patient's family's contribution to therapy and not only by the patient, has been realized.
Benzer Tezler
- Epilepsili çocuklar ve annelerin depresyon ve anksiyete bozukluklarının araştırılması
Başlık çevirisi yok
ORHAN BAKİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1997
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiPsikiyatri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERTAÇ İLKAY
- Psikiyatri ve psikiyatri dışı kliniklerde çalışan hemşirelerin ruh sağlığı bozuk olan bireylere ilişkin görüşlerinin araştırılması
Investigating psychiatric and non-psychiatric nurses' opinions toward persons with mental disorders
NİHAL BOSTANCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiPsikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. NESRİN AŞTI
- Şizofren hastalarda risperidon ve haloperidolün bilişsel işlevler üzerine etkilerinin araştırılması
The Cognitive efficacy of haloperidol and risperidone in schizophrenia
MEHMET FİLİZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1999
PsikiyatriGataRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERVET EBRİNÇ