Class number one problem
Sınıf sayısı bir olan cisimler problemi
- Tez No: 604201
- Danışmanlar: DOÇ. DR. EKİN ÖZMAN KARAKURT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Cebirsel sayılar, Cebirsel sayılar teorisi, Eliptik eğriler, Kuadratik cisimler, Kuadratik formlar, Sınıf sayısı, Algebraic numbers, Algebraic numbers theory, Elliptic curves, Quadratic fields, Quadratic forms, Class number
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
1801 yılında, Gauss, sınıf sayısı bir olan tam olarak dokuz tane sanal, ikinci dereceden sayı cismi olduğu sanısında bulunmuştur. Bu sanı sınıf sayısı bir olan cisimler problemi olarak bilinir. Nihayet, 1952 yılında, ilk olarak K. Heegner bu problemi çözmüştür ve Gauss 'un yukarıda bahsettiğimiz sanısının doğru olduğunu göstermiştir. Bu tez çalısmasında, D. A. Cox'un 'x^2 + ny^2 formundaki asal sayılar' adlı kitabında yaptığı gibi, Heegner'in kanıtını modern bir yaklaşım ile sunacağız.
Özet (Çeviri)
In 1801, Gauss conjectured that there are exactly nine imaginary quadratic number fields with class number one. This conjecture is well known as class number one problem. In 1952, K. Heegner first solved the problem and he showed that Gauss was right about the assumption in Diophantische analysis und modulfunktionen. In this thesis, we will present a modern approach to the proof of Heegner as in D.A.Cox's book, Primes of the Form x^2 + ny^2.
Benzer Tezler
- Class number of quadratic fields
Kuadratik sayı cisimlerinin sınıf sayıları
AYHAN CAPUTLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2010
MatematikFatih ÜniversitesiMatematik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BÜLENT KÖKLÜCE
- Credit card fraud detection with autoencoders, one-class SVMs and isolation forests
Otokodlayıcılar, tek sınıflı destek vektör makineleri ve izolasyon ormanları ile kredi kartı dolandırıcılığı tespiti
ÖZDEMİR ÖZKUM
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
İstatistikOrta Doğu Teknik Üniversitesiİstatistik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZLEM İLK DAĞ
- Optimization based polyhedral region approach for multi-class data classification problem
Çok gruplu veri sınıflandırması problemi için eniyileme tabanlı çokyüzlü bölge yaklaşımı
FATİH RAHİM
Doktora
İngilizce
2019
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiKoç ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği ve İşletme Yönetimi Bilim Dalı
PROF. DR. METİN TÜRKAY
- İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin rasyonel sayı kavramını algılamasında karşılaştıkları güçlüklerin belirlenmesi ve çözüm önerileri
Determining the difficulties that 8 th class primary school students encounter in perceivig the conception of the rational number and the solution proposals
CANAN TEZCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesiİlköğretim Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAYRETTİN KÖROĞLU
- Özel ve devlet ilköğretim okulları birinci kademesindeki öğretmenlerin, sınıf yönetiminde karşılaştıkları disiplin sorunları ve yaklaşım biçimleri
Discipline problems encountered during class management by the teachers working in the first level of the private and public schools and their approaches in handling the discipline problems
BAHTİYAR SİRKECİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. FATMA ÖZMEN