Bireysel ve takım sporcularının duygu düzenleme becerileri ve psikolojik dayanıklılıklarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
The examining of emotional regulation skill and psychological resiliences of individual and team athletes' according to various variables
- Tez No: 591699
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET GÜÇLÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
- Anahtar Kelimeler: Duygu düzenleme, Psikolojik dayanıklılık, Spor, Sporcular, Takım sporları, Emotion regulation, Hardiness on psychological, Sports, Sportsmen, Team sports
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sporda Psikososyal Alanlar Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu yüksek lisans tezinde sporcuların duygusal beceri ve psikolojik dayanıklılık düzeylerini takım ya da bireysel spor yapmaları ve çeşitli değişkenlere göre incelemek amaçlanmıştır. Takım sporu olarak korumalı futbol, bireysel spor olarak güreş seçilmiştir. 2017-2018 yılında Ankara ilinde bu sporları icra eden 121 sporcu ( 67'si güreşçi, 54'ü korumalı futbolcu) araştırmaya katılmıştır. Araştırmada veri toplamak amacıyla, Taksic (1998) tarafından geliştirilen, Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması Vatan (2015) tarafından yapılan Duygusal Beceri ve Yetkinlik Ölçeği (DBYÖ), Işık (2016) tarafından geliştirilen Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği (PDÖ) ve katılımcıların bazı kişisel bilgilerine ulaşabilmek amacıyla araştırmacı tarafından hazırlanan Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Elde edilen verilen analizinde SPSS paket veri programı kullanılmıştır. Analizde, t testi, tek yönlü varyans analizi(One-Way ANOVA) ve Pearson Korelasyon katsayısı istatistiksel yöntemleri kullanılmıştır. Anlam düzeyi p<0.05, güven aralığı ise % 95 kabul edilmiştir. Sonuç olarak, sporcuların duygusal beceri düzeylerinde yaş, branş, spor geçmişi, haftalık antreman sayısı ve yılda katıldıkları müsabaka sayısı değişkenlerine göre yapılan karşılaştırmalarda anlamlı bir farka rastlanmamıştır. Sporcuların psikolojik dayanıklılık düzeylerinde toplam puanlarında yaş, branş ve spor geçmişi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılık gözlenmemiştir. Branş değişkenine göre psikolojik dayanıklılığın kendini adama ve kontrol alt boyutlarında; spor geçmişi değişkenine göre kendini adama alt boyutunda anlamlı fark bulunmuştur. Sporcuların haftada yaptıkları antreman sayısı ve yılda katıldıkları müsabaka sayısına göre psikolojik dayanıklılık düzeyleri anlamlı bir şekilde farklılaşmaktadır. Haftada beşten fazla antreman yapanların kendini adama ve kontrol puanlarından anlamlı fark gözlenmiştir. Yılda 8 ve daha az sayıda müsabakaya katılan sporcuların psikolojik dayanıklılığın tüm alt boyutlarında anlamlı farklılık bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
In this master thesis, it is aimed to survey the emotional skill and psychological resilience levels of the team and individual athletes according to various variables. As the sport of the team protected football, as the individual sport wrestling was chosen. 121 Athletes who performed these sports in Ankara in 2017-2018 participated in the research. Emotional Skillsand Competence Questionnaire (ESCQ-45) what was developed by Taksic (1998) and reliability and validity of the scale what was done by Vatan (2015), Psychological Hardiness Scale (PHS) what was developed by Işık (2016) and Personal Information Form prepared by the researcher was used to reach some personal information of the participants were used to collect data. The SPSS 21.0 (Statistical Package for Social Sciences) was used for the analiysis of the collected data. T-Test, One way ANOVA and Pearson Correlation Coefficient were used in analysis. p<0.05 as a level of meaning and %95 as a confidence interval were accepted. As a result, there was no significant difference between the age, branch, sports background, weekly training number and number of competitions per year in the emotional skill levels of the athletes. According to age, branch and sport background variables, there was no significant difference between the total scores of psychological strength levels of athletes. According to branch variable, there was some significant difference was found at sub dimensions of psychological hardiness as a control and devotion. According to sport background variable, there was some significant difference was found at sub dimensions of psychological hardiness as a devotion. According to the number of training sessions per week and the number of competitions they participate in each year, the levels of psychological hardiness differ significantly. Significant differences were observed between the devotion and control scores of more than five exercises per week. A significant difference was found in all sub-dimensions of psychological hardiness of athletes participating in 8 or fewer competitions per year. The findings were discussed with the relevant literature and recommendations were made.
Benzer Tezler
- Spor okullarında bireysel ve takım sporu yapan 9-11 yaş grubu çocuklarda algılanan stres ile bilişsel duygu düzenleme stratejilerinin incelenmesi
Investigation of perceived stress and cognitive emotion regulation strategies in children aged 9-11 participating in individual and team sports in sports schools
ELİF ÖZMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Sporİstanbul Aydın ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF AKÇA
- Bireysel ve takım sporcularının duygu düzenleme ve öz yeterlilik düzeylerinin incelenmesi
Examination of emotion regulation and self-efficacy levels of individual and team athletes
SİNAN GÜLTEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sporİstanbul Aydın ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYDIN KARAÇAMİ
- Sportif kariyer sonlandırmada elit sporcuların kariyer geçişleri, normal yaşama uyum sorunları ve çözüm önerileri
Career transitions of elite athletes, problems of adaptation to normal life and solution suggestions in ending sports careers
FATMA KÖSEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporIğdır ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÖKHAN ÇALIŞKAN
PROF. DR. ARİF ÖZER
- Takım sporu ve bireysel spor yapan profesyonellerin duygu tanıma, yeme tutumu ve DIS/DAS farklılıklarının incelenmesi
Examination of emotion recognition, eating attitudes and DIS/DAS differences of professionals doing team sports and individual sports
ŞEVİN ÇOĞAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
NörolojiÜsküdar ÜniversitesiNörobilim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BARIŞ METİN
DR. YELDA İBADİ
- Bireysel ve takım sporcularında beslenme tutumları ve sporcu beslenmesi bilgi düzeylerinin incelenmesi
Investigation of nutritional attitudes and athlete nutrition knowledge levels in individual and team athletes
EYYÜPCAN SUBAŞI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporBitlis Eren ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ATLİ