Lise öğrencilerinin yeme tutumları, ruhsal durumları ve iştahları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
The evaluation of relationshi̇p between eating atti̇tudes, mental status and appetites of high school students
- Tez No: 575202
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDEF DURAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
- Anahtar Kelimeler: Beslenme, Beslenme alışkanlıkları, Beslenme bozuklukları, Beslenme durumu, Beslenme ve yeme bozuklukları, Depresyon, Ergenler, Lise öğrencileri, Ruh sağlığı, İştah, Nutrition, Nutritional habits, Nutrition disorders, Nutritional status, Feeding and eating disorders, Depression, Adolescents, High schools students, Mental health, Appetite
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trakya Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma lise öğrencelerinin yeme tutumları, ruhsal durumları ve iştahları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya 1. Murat Anadolu Lisesi, Edirne Lisesi, Yıldırım Beyazıt Anadolu Lisesi, İlhami Ertem Anadolu Lisesi ve Süleyman Demirel Fen Lisesinde öğrenim gören 175'i erkek 248' kız olan 423 öğrenci dahil edilmiştir. Çalışmaya katılmak isteyen öğrencilere yüz yüze görüşme yöntemi kullanılarak dört bölümden oluşan bir anket formu uygulanmıştır. Ankette öğrencilerin demografik özelliklerini belirlemek amacıyla demografik anket, beslenme durumları ve iştah düzeylerini saptamak amacıyla beslenme alışkanlıkları ve iştah durumları anketi, yeme bozukluğu varlığının tespit edilebilmesi için yeme tutum testi (EAT-40) ve ruhsal durumlarını belirleyebilmek için revize edilmiş çocuklarda anksiyete ve depresyon ölçeği yer almaktadır. Araştırmaya katılan araştırmaya katılan öğrencilerin vücut ağırlığı ortalaması erkeklerde 67,7±12,87 kg, kızlarda ise 56,5±9,71 kg olarak bulunmuştur (p<0,05). Erkek öğrencilerin BKİ ortalaması 21,8±4,61 kg/m2, kızların BKI ortalaması 20,9±3,59 kg/m2 olarak saptanmıştır (p>0,05). Kız öğrencilerin %32,3'ü ana öğün atlarken erkek öğrencelerin %22,9'u ana öğün atlamaktadır (p<0,05). Kız öğrencilerin 121'i ve erkek öğrencilerin 62'si iştahlarının okul başarısını etkilediğini belirtmiştir (p<0,05). Öğrencilerin yeme tutum testine (EAT-40) verdikleri yanıtlara göre kız öğrencilerin 34'ünde erkek öğrencilerin 12'sinde yeme bozukluğu bulunmaktadır (p<0,05). Sigara kullanan 38 öğrencide yeme bozukluğu yokken, 11 öğrencide yeme bozukluğu bulunmaktadır (p<0,05). Yeme bozukluğu bulunmayan 98 öğrenci ana öğün atlarken 279 öğrenci ana öğün atlamadığını belirtmiştir (p<0,05). Revize edilmiş çocuklarda anksiyete ve depresyon ölçeğinden alınan ortalama puan kızlarda 53,5±25,09 iken 43,3±21,19 olarak bulunmuştur. (p<0,05). Yeme tutum testi ölçeği ve revize edilmiş çocuklarda anksiyete ve depresyon ölçeği arasında pozitif yönlü bir ilişki bulunmuştur (p<0,05). Sigara kullanan öğrencilerin revize dilmiş anksiyete ve depresyon ölçeğine göre puan ortalamaları 56,8±23,32, kullanmayan öğrencilerin ise 48,3±24,01 olarak saptanmıştır (p<0,05). Sonuç olarak; Lise öğrencilerinin yeme davranışı yaş, kilo, cinsiyet, sosyo-kültürel özellikler, ruh hali, iştah durumu gibi birçok faktörden etkilenmektedir. Bu çalışmada lise öğrencilerinde depresyon ve yeme bozukluğu arasında pozitif yönde bir ilişki bulunmuştur. Ülkemizde öğrencilerin yeme tutumları ve ruhsal durumlarını belirlemek amacıyla daha fazla çalışma yapılması gerekmektedir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to evaluate the relationship between eating attitudes, mental status and appetites of high school students. 423 students (175 male, 248 female) from Murat High School, Edirne High School, Yıldırım Beyazıt Anatolian High School, İlhami Ertem Anatolian High School and Süleyman Demirel Science High School were included in the study. The students who accepted to be involved in the study filled out a questionn aire form consisting of four section the face to face interview.“Demographic questionn aires”was applied to the students in order to evaluate demographic characteristics;“Dietary Habitsand Appetites Questionnaire”to evaluate of their nutritional status and appetitelevels;“Eating Attitudes Test”(EAT-40) to determine eating attitudes and behaviors of patients;“Revised Children's Anxiety and Depression Scale”to determine their mental state. The body weight of the students who participated in the study was found as 67,5±12,87 kg in males and 56,5±9,71 kg in females (p<0,05). The mean body mass index of male students was 21,8±4,61 kg/m2 and the mean body mass index of girls was 20,9±3,59 kg/m2 (p>0,05). 32.3% of female students and 22,9% of male students do not eat main meals (p<0,05). 121 of the female students and 62 of the male students stated that their appetite affected the School success (p <0,05). According to their responses to the eating attitude test (EAT-40), 34 of the female students and 12 of the male students had eating disorders (p <0,05). There were no eating disorders in 38 students they are smoking and 11 students who they are smoking had eating disorders (p <0,05). Revised Children's Anxiety and Depression Scale mean score was 53,5 ± 25,09 in girls and 43,3±21,19 in boys (p<0,05). There was a positive correlation between eating attitude test scale and Revised Children's Anxiety and Depression Scale (p<0,05). Insmokers and nonsmokers, Revised Children's Anxiety and Depression Scale mean score were 56,8±23,32 and 48,3±24,01 respectively. As a result, The eating behavior of high school students is influenced by many factors such as age, weight, gender, socio-cultural characteristics, mood, and appetite. In this study, a positive relationship was found between high school students depression and eating disorder. Further studies are needed to determine the eating attitudes and mental status of students in our country.
Benzer Tezler
- Edirne merkezindeki ilkokul öğrencilerinde kaygı düzeyleri ve sosyo-demografik özelliklerle ilişkisi
Başlık çevirisi yok
SEBAHAT MOLLA
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Halk SağlığıTrakya ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET SALTIK
- Lise son sınıf öğrencilerinin sınav kaygısı ile yeme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between the exam anxiety and eating attitudes in high school students
SATI KARAŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEVCAN KARAKOÇ DEMİRKAYA
- Üniversite öğrencilerinin yeme tutumları ile anne-baba tutumları ve depresyon arasındaki ilişki
A study on the relationship between eating attitudes, parental attitudes and depression among college student
AYŞE CEREN GÜRBÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OĞUZHAN KILINÇEL
- Lise öğrencilerinde yeme tutumu üzerinde beden algısı, kontrol odağı ve ebeveyn tutumu etkisi
Influences of locus of control, body image, and parental attitudes on high school students' eating attitudes
GÜLŞAH GÜREL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SİNEM CANKARDAŞ NALBANTÇILAR
- Bir ilçe merkezinde lise öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığının yeme tutumu ile ilişkisi
The relationship between social media addiction and eating attitudes of high school students in a district center
AYŞENUR ÖZTURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Halk SağlığıPamukkale ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGÜR SEVİNÇ