Fazla kilolu yetişkinlere transteoretik modele göre verilen eğitimin beden imajı ve egzersiz davranışı üzerine etkisi
Effect of transtheoretical model-based training given to overweight adults on body image and exercise behavior
- Tez No: 572843
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATOŞ UNCU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Fazla Kilo, Egzersiz Davranışı, Transteoretik Model, Beden İmajı, Hemşire, Egzersiz, Kilo alma, Obezite, Overweight, Exercise Behavior, Transtheoretical Model, Body İmage, Nurse, Exercise, Weight gain, Obesity
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı fazla kilolu yetişkinlere transteoretik modele göre verilen eğitimin beden imajı ve egzersiz davranışı üzerine etkisini incelemektir. Yöntem: Ön test son test, kontrol gruplu yarı deneysel türde yapılan bu araştırma 4 Haziran- 16 Temmuz 2018 tarihleri arasında Elazığ il merkezide bulunan Rüstempaşa ASM' de yapıldı. Araştırmanın örneklemini evrenden güç analizi ile belirlenen 150 kişi oluşturmuştur. Araştırmada deney grubundaki fazla kilolu yetişkinlere transteoretik modele göre hazırlanmış eğitim verilmiştir. Kontrol grubuna herhangi bir girişimde bulunulmamıştır. Verilerin toplanmasında; Sosyo-Demografik Özellikler Soru Formu, Egzersiz Değişim Aşaması Kısa Soru Formu, Egzersiz Değişim Süreçleri Ölçeği, Egzersiz Öz-Etkililik Ölçeği, Egzersiz Karar Verme Dengesi Ölçeği, Beden İmajı Ölçeği kullanılmıştır. Ölçeklere ek olarak fiziksel aktivite seviyesini objektif olarak ölçmeyi sağlayan pedometre aracı kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ise ki kare testi, yüzdelik, ortalama, eşleştirilmiş t testi ve bağımsız gruplarda t testi kullanılmıştır. Bulgular: Egzersiz değişim aşamaları ölçeğinde; deney grubunda ön testte hareket aşamasında olan ve sürdürme aşamasında olan bireylerin oranı; yüzde 5.3 ten yüzde 77.4'e yükselmiştir. Deney ve kontrol grubu arasında; egzersiz değişim aşamalarının ön testlerin ve son testlerin karşılaştırmasında; ön testlerde p>0.05 iken son test karşılaştırmalarında p<0.001 aralarındaki fark anlamlı bulunmuştur. Gruplar arasında TTM ölçeklerinin genel puan ortalamaları arasında anlamlı fark görülmüştür (p<0.001). Bulgulara göre; deney grubunun ortalama adım sayıları son testte, ön teste göre artmıştır, kontrol grubunda ise adım sayılarında anlamlı bir artış olmamıştır. Deney grubundaki bireylerin beden imajı ölçeği puanlarında son testlerde, ön testlere göre artış olmuştur. Sonuç: Fazla kilolu yetişkinlere Transteoretik Model'e göre verilen eğitimin; deney grubunda egzersiz davranışı ve beden imajına olumlu yönde etkili olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
Objective: This study aims to investigate the effect of transtheoretical model-based training given to overweight adults on the body image and exercise behavior. Methods: This quasi-experimental study was conducted using pre- and post-tests with a control group between June 4th and July 16th, 2018 in the Rüstempaşa FHC, in the province of Elazığ, Turkey. The study sample consisted of 150 patients determined by power analysis. In the study, transtheoretical model-based training was provided to overweight adults in the experimental group. No intervention was applied to the control group. In the data collection, Sociodemographic Characteristics Form, the Stages of Exercise Change Short Form, Exercise Change Processes Scale, Exercise Self-Effectiveness Scale, Exercise Decision Making Balance Scale, and Body Image Scale were used. In addition to the scales, a pedometer was used to objectively measure the level of physical activity. In the evaluation of the data, chi square test, percentiles, mean, paired t test and the independent groups t test were used. Results: In the stages of exercise change scale, the rate of individuals in the experimental group who were in the action stage and in the maintenance stage in the pre-test was found to increase from 5.3% to 77.4%. There was a significant difference between the experimental and control groups in terms of comparison of the pre- (p>0.05) and post-tests (p<0.001) of the exercise change stages. There was a significant difference between the overall score averages of TTM scales among the groups (p<0.001). According to the results, the average number of steps in the experimental group was found to increase in the post-test compared to the pre-test, while there was no significant increase in the number of steps in the control group. In addition, there was an increase in post-test body image scale scores of individuals in the experimental group compared to the pre-test. Conclusion: The transtheoretical model-based training given to overweight adults was found to have a positive effect on exercise behavior and body image in the experimental group.
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları, beden kütle indeksleri ve fiziksel aktivitelerinin değerlendirilmesi
The evaluation of nutrition habit, body mass index and physical activities among students at middle schools
MURAT ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiAile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FULYA SARPER
- Bir üniversitenin çalışanlarının beslenme okuryazarlığı ve ilişkili etmenlerin incelenmesi
Examination of the nutrition literacy of the employees of a university and the related factors
GÜLCAN DEMİR ÖZDENK
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Halk SağlığıHacettepe ÜniversitesiSağlık Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LÜTFİYE HİLAL ÖZCEBE
- Fazla kilolu ve obez yetişkin bireylerde yeme davranışının yaşam doyumu, kendini sevme ve öz yeterlilik ile ilişkisinin incelenmesi
The examination of the relationship between eating behavior and satisfaction with life, self-love, and self-efficacy in overweight and obese adults
FURKAN KARTAL KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE SETENAY İRİS KOÇ
- Obez ve fazla kilolu bireylerde psikolojik sağlamlık ve yeme bağımlılığı arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between psychological resilience and eating addiction in obese and overweight individuals
GAMZE EKİNCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Beslenme ve Diyetetikİstanbul Okan ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSEL ŞAHİN KAYA
- Determination of the validity and reliability of the one minute sit-to-stand test in overweight and obese children and adolescents
Obez ve fazla kilolu çocuk ve adölesanlarda bir dakika otur kalk testinin geçerlilik ve güvenirliliğinin belirlenmesi
NESRINE BENKHALIFA
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKŞEN KURAN ASLAN