Geri Dön

Gönderim işlevli dil birimleri

Language units with reference function

  1. Tez No: 550110
  2. Yazar: ESRA AKTAŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ERDOĞAN BOZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Adıl çözümleme, Artgönderim, Dil bilgisi, Dil bilim, Gönderim ögeleri, Metin dil bilim, Pronoun resolution, Anaphora, Grammar, Linguistics, Referents, Text linguistics
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Dili Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Dilin anlam boyutuyla ilgilenen gönderim, bir metindeki sözcüklerin yorumunun önündeki veya ardındaki başka bir sözcüğe bağlı olduğu durumları ifade eden bağdaşıklık sağlayıcı bir kavramdır. Bilindiği üzere dilde adlara gönderim yapabilen temel dil birimi adıllardır. Ancak adıllar dışında gönderim yapabilen farklı dil birimleri de vardır. Çalışmada metin bağlamı dikkate alınarak hem adıllar hem de adıllardan başka gönderim yapabilen diğer gönderim işlevli dil birimleri (işaret ve soru sıfatları, soru belirteçleri, iyelik ekleri, belirtme eki ve kişi ekleri) incelenmiş ve taranan metinden sağlanan verilerle teorik bilgiler teyit edildiği gibi teoriyi geliştiren yeni bilgilere de ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

A reference dealing with the meaning trait of language is a notion of cohesion that refers to situations in which a word is bound to another word in front of or behind the interpretation of words. As it is known, the basic language unit that can make reference to names in the language is pronouns. However, there are different language units that can make reference out of the pronouns. In this research, other language units with reference function (demonstrative and interrogative adjectives, interrogative adverbs, possessive suffixes, accusative suffix and personal ending) which can can make reference to other than pronouns and pronouns by considering the text context were examined and new information which developed the theory as the theoretical information was confirmed with the data obtained from the scanned text was reached.

Benzer Tezler

  1. Alman dilinde tanımlık kavramı ve işlevi

    Başlık çevirisi yok

    AYŞE ASLAN(AZAK)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    DOÇ.DR. ŞEYDA OZİL

  2. Verweisformen in Deutschen und Türkischen texten: Eine vergleichende untersuchung

    Almanca ve Türkçe metinlerde göndergeler: Karşılaştırmalı bir çalışma

    NURSEN ZEHRA SAVRAN

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2001

    Alman Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAHSİN AKTAŞ

  3. Türkiye Türkçesi yazın dilinde işaret zamirlerinin kullanım özellikleri

    The use and characteristics of demonstrative pronouns in written language in Turkish spoken in Turkey

    ÖZGÜR ÖNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Türk Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MUNA ÖZEZEN

  4. Wiederaufnahmen in Deutschen nachrichtentexten und zu ihrer funktion im daf-unterricht

    Almanca haber metinlerinde yinelemeler ve yabancı dil olarak Almancadaki işlevi

    SELMA AKOL

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2012

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HANDAN KÖKSAL

  5. Reference tracking in children's story books in Turkish

    Türkçe çocuk hikaye kitaplarında gönderim izleme

    ALİ AYDOĞAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE YARAR