Ses eğitimi ve performans kariyerinde iletişim ve kimlik yönetimi
Communication and self management during singing education and performance career
- Tez No: 548212
- Danışmanlar: PROF. ŞEBNEM ÜNAL
- Tez Türü: Sanatta Yeterlik
- Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Müzik, Eğitim ve Öğretim, Performing and Visual Arts, Music, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Eğitim, Kariyer, Kimlik, Kimlik işlevleri, Opera, Performans, Performans değerlendirme, Sanatçılar, Ses eğitimi, İletişim, Education, Career, Identity, Identity functions, Opera, Performance, Performance evaluation, Artists, Voice training, Communication
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Opera Sanat Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezde, ses eğitimi ve performans kariyerinde bireyin kendi öz kimliğinden yola çıkarak, daha başarılı ve etkili bir eğitim süreci ve sahne kariyeri geçirmesi için uygulanabilecek teknikler ve metotlar incelenmiştir. Özün psikoloji ve felsefedeki tanımlarından yola çıkarak, oyunculuk metotlarının, akış kuramı, psikodrama ve Linklater uygulamalarının opera sanatının eğitim ve sahne performansı süreçlerinde kullanımına ve faydalarına yönelik bir çalışma yapılmıştır. Tezin ses eğitimi alan öğrenciler, ses eğitimi veren eğitmenler ve performans kariyeri yapan konser/opera şarkıcıları için etkili bir kaynak olması hedeflenmiştir.
Özet (Çeviri)
In this thesis, the techniques and methods used for a more successful and effective education process and stage career were analyzed, starting with one's self identity during vocal training and performance career. Under the guidance of self definitions in psychology and philosophy, the usages and benefits of acting methods, as well as flow, psychodrama and Linklater tehniques, which were suggested for the improvement of acting, were studied in relation with the art of opera during education and stage performance processes. It was aimed that the thesis will be an effective source for the students and teachers of singing, as well as the opera and concert singers.
Benzer Tezler
- Force transducer piano keys as an innovative approach for piano pedagogy
Piyano eğitimi için yenilikçi bir yaklaşım olarak kuvvet algılayıcısına dönüştürülmüş piyano tuşları
ASAF ÇETİN EREN
Doktora
İngilizce
2022
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİN SÜNBÜLOĞLU
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET TUNÇ BUYRUKLAR
- Contributions of archery to violin performance through biokinetic approach
Biyokinetik yaklaşımla okçuluğun keman performansına katkıları
SEÇİL IŞIKSOY
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YELDA ÖZGEN ÖZTÜRK
- Türkülerin dinamik yapısını oluşturan olguların öğretiminde izlenecek bir yaklaşım önerisi: Orta Anadolu ağzı örneği
A recommendation for an approach to teaching the phenomenons which form that the dynamic structure of turkus: Central Anatolia example
ERHAN USLU
Doktora
Türkçe
2022
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. NİLGÜN DOĞRUSÖZ DİŞİAÇIK
- Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi
Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque
EVREN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE
- Maria Callas'ın hayatı, fizyopatolojik hipotez ışığında dermatomiyozit hastalığının sesine etkisi ve vokal evriminin analizi
Life of Maria Callas, in the light of the physiopatological hypothesis the effect of her disease on her voice and analysis of her vocal evolution
FATMA BERNA BİLGİN BAŞARAN