Geri Dön

Depresyon ve mutlulukta otomatik düşüncenin rolü

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 53976
  2. Yazar: SEZAİ KALAFAT
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. KURTMAN ERSANLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Depresyon, Mutluluk, Otomatik düşünce, Psikolojik testler, Testler, Ölçekler, Depression, Happiness, Automatic thoughts, Psychological tests, Tests, Scales
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

97 BÖLÜM VII ÖZET Bu araştırmada, depresyon ve mutluluk ile otomatik düşünceler ve olumsuz olaylar arasındaki ilişkiler belirlenmeye çalışılmıştır. Depresyon ve mutluluk araştırmanın bağımlı değişkenleri olup, cinsiyet, program, olumsuz otomatik düşünceler, olumlu otomatik düşünceler ve olumsuz olaylar araştırmanın bağımsız değişkenleri olarak kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 1994-1995 öğretim yılındaki Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesinde okuyan 350 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada BDÖ, ODÖ ile araştırmacı tarafından Türkçe'ye uyarlanan OODÖ, HDÖ ve MÖ' leri kullanılmıştır. Toplam 15 denence incelenmiş olup bu denencelerden elde edilen sonuçlar aşağıda maddeler halinde özetlenmiştir: 1- Depresif duygulanımın cinsiyete göre önemli farklılık göstermediği bulunmuştur. 2- Mutluluk düzeyinin cinsiyete göre önemli farklılık göstermediği bulunmuştur.98 3- Fen programına devam eden öğrencilerin depresif duygulanımlarının, sosyal programlara devam eden öğrencilerin depresif duygulanımlarından daha fazla olduğu bulunmuştur. 4- Sosyal programlara devam eden öğrencilerin mutluluk düzeylerinin, fen programlarına devam eden öğrencilerin mutluluk düzeylerinden daha fazla olduğu bulunmuştur. 5- Olumsuz otomatik düşüncelerin, olumlu otomatik düşüncelerin, olumsuz olayların ve mutluluk düzeyinin depresyonun anlamlı bir yordayıcısı olduğu bulunmuştur. 6- Olumsuz otomatik düşünceler arttıkça, depresif duygulanımın arttığı bulunmuştur. 7- Olumlu otomatik düşünceler arttıkça, depresif duygulanımın azaldığı bulunmuştur. 8- Olumsuz olayların arttıkça, depresif duygulanımın da arttığı bulunmuştur. 9- Mutluluk düzeyinin arttıkça, depresif duygulanımın azaldığı bulunmuştur. 10- Olumlu otomatik düşünceler ölçeğinin altölçeklerinden olumlu günlük fonksiyonun ve olumlu kendini değerlendirmenin bu ölçeğin en güçlü yordayıcısı olduğu bulunmuştur.99 11- Olumsuz otomatik düşüncelerin depresyonun en güçlü yordayıcısı olduğu bulunmuştur. 12- Olumsuz otomatik düşünceler arttıkça, mutluluk düzeyinin azaldığı bulunmuştur. 13- Olumlu otomatik düşünceler arttıkça, mutluluk düzeyinin de arttığı bulunmuştur. 14- Olumsuz olayların arttıkça, mutluluk düzeyinin azaldığı bulunmuştur. 15- Olumlu otomatik düşüncelerin, mutluluğun en güçlü yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Elde edilen bulgulara göre, incelenen değişkenlerin birbirleriyle oldukça ilişkili olduğu görülmüştür. Ciddi bir sağlık problemi olarak karşımıza çıkan depresyon üzerinde daha fazla araştırma yapılması gerektiği, olumsuz otomatik düşünceler, olumsuz olaylar gibi olumsuz duygularının yanında olumlu otomatik düşünceler, mutluluk düzeyi gibi olumlu duygulanımın da dikkate alınması gerektiği üzerinde durulmuştur.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kontrollü bilişsel süreçlerin depresyon ve kaygı düzeylerine göre incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    TÜLİN GENÇÖZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Nörolojik Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PERİN YOLAÇ

  2. Parçalanmış veya tam aileye sahip çocukların öz-kavramı depresyon düzeyleri ve akademik başarılarının yaş ve cinsiyet yönünden karşılaştırılması

    Comparison of self concept depression level and academic achievement of children who have single parents or parents in terms of age and sex

    MERYEM NESLİHAN ASLIHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SONGÜL SONAY GÜÇRAY

  3. Mesleki başarı ile ilgili yükleme odakları ve bu odaklara yapılan yüklemeler ile duygular arasındaki ilişki

    Locuses of attributions connected with occupational success and relationship between attributions to that locuses and emotions

    NİHAL MAMATOĞLU (KALYON)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SELİM HOVARDAOĞLU

  4. İntihar girişimi olan kadınların duygularını açma davranışı ile kaygı durumları arasındaki ilişki

    Başlık çevirisi yok

    E. ARZU ORAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSNÜ ARICI