Geri Dön

Designing an English course for the development of oral communication skills of second year METU students

İkinci sınıf ODTÜ öğrencilerinin akademik sözel iletişim becerilerinin geliştirilmesine yönelik bir İngilizce dersinin tasarlanması

  1. Tez No: 53333
  2. Yazar: AYŞEM KARADAĞ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. SABRİ KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: İngiliz Dili Eğitimi, Ders Programı, Akademik Sözel İletişim Becerileri, Konuşma Becerileri iv, Ders programları, Konuşma becerisi, Sözel iletişim, Yabancı dil eğitimi, Öğrenciler, Üniversite öğrencileri, İletişim becerisi, İngilizce, ELT, Course Design, Academic Oral Communication Skills, Speaking Skills iii, Curriculum, Speaking skills, Verbal communication, Foreign language education, Students, University students, Communication skill, English
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

oz KİNCİ SINIF ODTÜ Ö?RENCİLERİNİN AKADEMİK SÖZEL İLETİŞİM BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR İNGİLİZCE DERSİNİN TASARLANMASI Karadağ, Ayşem Yüksek Lisans İngiliz Dili Eğitimi Bölümü Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Sabri KOÇ Eylül 1996, 167 Sayfa Bu çalışmanın amacı ODTÜ ikinci sınıf öğrencilerinin akademik sözel iletişim becerilerinin geliştirilmesine yönelik bir İngilizce ders programının önerilmesidir. Birinci bölümde konuyla ilgili genel bilgi verildikten sonra çalışmanın amacından ve sınırlarından söz edilmiştir, ikinci bölümde sözel iletişim becerüerinin öğretilmesi alanında yapılan çalışma ve araştırmalardan bahsedilmiştir. Üçüncü bölümde öğrenci ve öğretmen anketlerinin hazırlanması ve uygulanması açıklanmıştır. Ayrıca bu bilgi toplama yöntemlerinden sağlanan veriler incelenmiş ve elde edilen sonuçlar sunulmuştur. Dördüncü bölümde öğrencilerin ihtiyaçları özetlenmiş, Koç'un (1992) program geliştirme modeline dayalı bir ders programı önerilmiştir. Bunlara ilaveten materyalin seçimi, gruplandırılması ve sıralaması, dersin uygulanması ve değerlendirilmesi açıklanmıştır. Son olarak bir ünite seçilmiş, bu ünitenin önerilere dayalı uygulanması öğretmen ve öğrenci kopyası halinde örnek olarak verilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT DESIGNING AN ENGLISH COURSE FOR THE DEVELOPMENT OF ORAL COMMUNICATION SKILLS OF SECOND YEAR METU STUDENTS Karadağ, Ayşem M. A., Department of Foreign Languages Education Supervisor: Prof. Dr. Sabri KOÇ September 1996, 167 pages The aim of this study is to design an English course for developing the nesessary academic oral communication skills of the second year METU students. In Chapter I, general background to the study is presented and the problem, the aim and scope of the study are expressed. In Chapter II, a brief review of literature concerning studies in the field of teaching oral communication skills is discussed. In Chapter HI, the preparation and application of a questionnaire and an interview are explained. Also, the data obtained from these information gathering instruments are analyzed and the results are discussed. In Chapter IV, students' needs are summarized; a course program based on Koç' s (1992) modular course design is proposed; information about materials selection, grading and sequencing, implementation and evaluation of the course are given and a module is exemplified.

Benzer Tezler

  1. A Needs analysis for the freshman reading course (Eng 101) at Middle East Technical University

    Ortadoğu Teknik Üniversitesi birinci sınıf İngilizce okuma dersi (Eng 101) için gereksiniz çözümlemesi

    NİL ZELAL AKAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. WİLLİAM E. SNYDER

  2. Golf alanları planlamasında çevreye duyarlı yaklaşımlar üzerine bir araştırma

    A Research on environmental approaches to course development

    TUĞRUL HOCAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Peyzaj MimarlığıAnkara Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURAT ERTUĞRUL YAZGAN

  3. Enerji iletim şebekelerinin donanım planlamasında optimizasyonu

    Optimisation in the planning of supply of power transmission networks summary

    K.R.İRFAN GÜNEY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiMarmara Üniversitesi

    DOÇ. DR. NESRİN TARKAN

  4. Pasif yangın güvenlik önlemlerinde etkili olan tasarım degişkenleri ve ilgili mevzuatın irdelenmesi

    The Design parameters effecting on passive fire protection principles and evaluation of the legislation

    MUSTAFA ÖZGÜNLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ZERRİN YILMAZ

  5. Sincap kafesli asenkron makinenin rotor alan yönlendirmeli kontrolü

    Rotor field-orientation control of a squirrel cage induction machine

    SAFFET ALTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. M. EMİN TACER