Geri Dön

48-60 ay arası çocuğa sahip ebeveynlerin anne babalarından algıladıkları tutumlar, anne babalarına bağlanma stilleri ile kendi anne babalık tutumları arasındaki ilişkiler

An examination of the relationship among perceived attitudes of parents who have 48-60 months children , their parenting styles and their parenting attitudes

  1. Tez No: 529029
  2. Yazar: ELİFNUR ÇECELİ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDAN DOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Aile tutumu, Ana-baba tutumu, Ana-babaya bağlanma, Güvensiz bağlanma, Çocuk-okul öncesi, Family attitude, Parents attitude, Parental bonding, Insecure attachment
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Maltepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Gelişim Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma 48-60 ay arası çocuklara sahip ebeveynlerin anne babalarından algıladıkları tutumlar, anne babalarına bağlanma stilleri ile kendi anne babalık tutumları arasındaki ilişkiyi incelemek amacı ile yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu 200 ebeveynden oluşmaktadır. Bu ebeveynlerin 117'si kadın 83'ü erkeklerden oluşmaktadır. Tüm katılımcılara Aile Bilgi Formu, Aile Hayatı ve Çocuk Yetiştirme Tutum Anketi-PARI, Anne-Baba Tutum Ölçeği ve İlişki Ölçekleri Anketi uygulanmıştır. Araştırmada Spearman Korelasyon analizi ve gruplar arasına bakmak için Mann Whitney U testi ve Kruskal Wallis testi uygulanmıştır. Araştırma sonucunda algılanan aşırı annelik düzeyinin artması ile psikolojik özerklik tutumları, kontrol-denetleme tutumları ve saplantılı bağlanma düzeylerinde anlamlı artışlar gözlenmiştir. Ev kadınlığını reddetme düzeyinin artması ile psikolojik özerklik tutumları, saplantılı bağlanma, kayıtsız bağlanma ve korkulu bağlanma düzeylerinde anlamlı artışın olduğu sonucuna varılmıştır. Karı koca geçimsizliği açısından bakıldığında, geçimsizlik arttıkça psikolojik özerklik tutumları, korkulu bağlanma ve kayıtsız bağlanma düzeylerinde anlamlı bir artış görülmektedir. Aynı zamanda baskı ve disiplin düzeylerinin artışı ile psikolojik özerklik seviyesinde anlamlı artışlar görülmüştür. Son olarak kayıtsız bağlanma düzeyleri ele alındığında bu bağlanmadaki artışlar ile ebeveyn tutumu açısından psikolojik özerklik tanıma seviyelerinde de artışın olduğu gözlenmiştir.

Özet (Çeviri)

In this research, the relationship between perceived attitudes of parents who have child between 48-60 months, their parenting styles and their own parenting attitudes is examined. The study group consists of 200 parents (117 mothers, 83 fathers). The data is collected via Family Information Form, Family Life and Attitude of Raising Child Scale, Parenting Attitude Scale, and Relations Scale. To examine the differences between groups, Mann Whitney U Test and Kruskal Wallis Test are used. Also, Spearman Correlation Analysis is implemented. As a result of the study, as the level of perceived excessive motherhoood increases, the increases in the level of psychological autonomy attitudes, control on children, and obsessive attachment are observed. Secondly, as the level of refusing being housewife increases, the level of psychological autonomy attitudes, obsessive attachment, indifferent attachment, and fearful attachment increase significantly. Thirdly, as the level of incompatibility among parents increases, there is observed significant increase in the level of psychological autonomy attitudes, fearful attachment, and indifferent attachment. Additionally, as the level of pressure and discipline increases, psychological autonomy attitudes increase. Finally, when considering indifferent attachment levels, this attachment style has been associated with the increases in the level of allowing psychological autonomy to children in terms of parenting attitude.

Benzer Tezler

  1. COVİD-19 pandemisi ile ilgili ebeveyn farkındalığının ve kaygı düzeyinin değerlendirilmesi

    Evaluation of parental awareness and anxiety level regarding COVID-19 pandemic

    FATİH GÜNAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ ŞİMŞEK ORHON

  2. Tedavisi tamamlanmış çocuk onkoloji hastalarının eğitim, çalışma, alışkanlıklar ve yaşam değişikliklerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of education, work, habits and changes of life in childhood cancer survivors

    GALİP YİĞİT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıBursa Uludağ Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL BERRİN SEVİNİR

  3. Edirne ili merkezindeki kadınlarda doğum sonrası depresyon tanılaması, risk analizleri ve yardım arama davranışları

    Postpartum depression diagnosis in women in Edirne centrum, risk analysis and help seeking behaviour

    İLKNUR DİNDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SEMRA ERDOĞAN

  4. 1-4 yaş arası çocuğa sahip sağlık çalışanı annelerin tuvalet eğitimi konusundaki bilgi ve tutum düzeyleri ile bu düzeyleri etkileyen faktörlerin analizi

    Analysis of the information and attitude levels of health workers who have children aged 1-4 regarding toilet training, and the factors influencing these levels

    BURCU KARAMEŞE AVCI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HİLAL ÖZKAYA

  5. Çocukların tuvalet eğitimi ile 4-6 yaş arası çocuk sahibi olan annelerin sağlık okuryazarlığının ilişkisi

    The relationship between toilet training of children and HEALTH literacy of mothers who have children aged 4-6

    FATMA BÜŞRA ÖZTÜRK ALPKIRAY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜZİN ZEREN ÖZTÜRK