Geri Dön

Hemşirelerin intramüsküler enjeksiyon uygulamasında ventrogluteal bölgenin kullanımına ilişkin verilen planlı eğitimin bilgi ve becerileri üzerine etkisi

The effect of nurses on the knowledge and skills of the planned education related to the use of the ventrogluteal site in intramuscular injection

  1. Tez No: 528731
  2. Yazar: KÜBRA YİGİT GÖKBEL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TÜLAY SAĞKAL MİDİLLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Araştırma hemşirelerin intramüsküler enjeksiyonda ventrogluteal bölgenin kullanımına ilişkin verilen planlı eğitimin bilgi ve becerileri üzerine etkisini incelemeyi amaçlamıştır. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma ön test-son test düzeninde deneysel bir çalışma olarak planlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 30 hemşire oluşturmuştur. Bulgular: Hemşirelerin ventrogluteal bölgeye intramüsküler enjeksiyona ilişkin bilgi puan ortalaması 1. izlem 45,57 ± 18,502, 2. izlem 85,13 ± 7,157, 3. izlem 79,37 ± 6,239, 4. izlem 76,53 ± 5,588 bulunmuştur. 1. izlem-2. izlem, 1. izlem-3. izlem, 1. izlem-4. izlem bilgi puan ortalamaları arasında anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Hemşirelerin ventrogluteal bölgeye intramüsküler enjeksiyon uygulama sayısı 3. izlem sonrasında 3,65 ± 2,700, 4. izlem sonrasında 9,93 ± 18,328'dir. 3. izlem ve 4. izlemde uygulanan intramüsküler enjeksiyon sayıları arasında anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). Sonuçlar: Hemşirelerin eğitim sonrası bilgi düzeyleri eğitim öncesine göre daha yüksek bulunmuştur. Eğitim hemşirelerin ventrogluteal bölgeye intramüsküler enjeksiyon sayısını artırmıştır.

Özet (Çeviri)

Aim: The research is aimed to examine the effect of nurses on the knowledge and skills of planned education given to the use of the ventrogluteal region in intramuscular injection. Material and Method: This study was planned as an experimental study in the pre-test-post test format. The sample of the research was composed of 30 nurses. Findings: The mean score of the knowledge about intramuscular injection of the nurses to the ventrogluteal site 1. follow-up 45,57 ± 18,502; 2. follow-up 85,13 ± 7,157; 3. follow-up 79,37 ± 6,239; 4. follow-up was 76,53 ± 5,588. 1. follow-up-2. follow-up, 1. follow-up-3. follow-up, 1. follow-up-4. follow-up there were a significant difference between the mean scores of follow-up information (p <0,05). The number of nurses' intramuscular injections to the ventrogluteal site was 3.65 ± 2.700 after the 3rd follow-up, after the fourth follow-up, it was 9,93 ± 18,328. There was a statistically significant difference between the numbers of intramuscular injections performed in the third and fourth follow-ups (p <0.05). Results: The level of knowledge of nurses after education was higher than before the education. Training increased the number of intramuscular injections into the ventrogluteal site of the nurses.

Benzer Tezler

  1. Hemşirelerin intramüsküler enjeksiyonda ventrogluteal bölgenin kullanımına yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesi

    Determining of nurses' knowledge levels related with usage of ventrogluteal site in intramuscular injection

    EMEL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    HemşirelikGazi Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURCAN ÇALIŞKAN

  2. Ventrogluteal alana intramüsküler enjeksiyon uygulamasına yönelik hemşirelere ve ebelere verilen eğitimde nöro linguistik programlama tekniğinin etkisi

    Effect of neuro linguistic programming techinique on nurses and accousheuses on intramuscular injection application to ventrogluteal area

    SİNEM EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    HemşirelikCelal Bayar Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KIVAN ÇEVİK

  3. Mobil öğrenme yöntemiyle verilen eğitimin hemşirelerin ventrogluteal bölgeye güvenli enjeksiyon uygulamasını öğrenmelerine etkisi

    The effect of the education given with mobile learning on the nurses' learning safe injections practice on the ventrogluteal region

    GAMZE ÖZENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikGazi Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURCAN ÇALIŞKAN

  4. Hemşirelere verilen kanıta dayalı ventrogluteal bölge intramüsküler enjeksiyon eğitiminin etkinliği

    The effectiveness of the evidence-based ventrogluteal site intramuscular injection training given to the nurses

    RÜMEYSA DİŞCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMRA AÇIKSÖZ

  5. Hemşirelik son sınıf öğrencilerinin intramusküler enjeksiyon uygulamasına ilişkin bilgi düzeylerinin belirlenmesi

    Determination of knowledge levels of senior nursing students regarding the intramuscular injecti̇on

    SÜMEYRA ALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikGazi Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURCAN ÇALIŞKAN