Geri Dön

An investigation into the effects of mood and autobiographical memory on risk appraisal in adolescents

Ergenlerin risk algısında duygudurumu ve otobiyografik belleğin etkilerinin araştırılması

  1. Tez No: 525047
  2. Yazar: BÜŞRA SEL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ILGIN GÖKLER DANIŞMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Anılar, Ergenler, Olumlu benlik, Olumsuz benlik, Otobiyografik bellek, Risk, Risk algılaması, Riskli davranışlar, Memories, Adolescents, Positive self, Negative self, Autobiographical memory, Risk, Risk Perception, Risk behaviours
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Ted Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Riskli davranışlar ve kimlik oluşumu ergenliğin ve beliren yetişkinlik dönemlerinin en mühim iki konusudur. Bu çalışmada, risk alma davranışları öz kimlikle yakından ilişkili olan benlik kavramı çerçevesinde ele alınmıştır. Çalışmanın birincil amacı olumlu ve olumsuz benlik kavramlarının risk alma davranışları üzerindeki etkisini hem doğrudan hem de risk algısı üzerinden dolaylı bir biçimde öztanımlayıcı anılar aracılığı ile incelenmesidir. Ayrıca, olumlu ve olumsuz öztanımlayıcı anıların hatırlanmasından sonra oluşacak duygudurumun benlik, risk alma davranışları ve risk algısı arasındaki ilişkiler üzerindeki moderatör rolü de araştırmanın birincil amaçlarındandır. Çalışmanın ana hipotezinin yanı sıra heyecan arayışı ve dürtüselliğin risk alma üzerindeki yordayıcı rolü ve olumlu-olumsuz öztanımlayıcı anılarda fenomenolojik karakteristikler ve uyandırdığı duyguları ele alan araştırma soruları da incelenmiştir. Veriler yaşları 17 ile 23 arasında değişen Ankara'nın farklı üniversitelerinde okuyan 113 öğrenciden toplanmıştır. Çalışmanın bulgularına göre öztanımlayıcı anılar ile risk alma ve risk algısı arasında anlamlı bir ilişki bulunmamaktadır. Literatürün aksine analiz sonuçlarına göre duygudurum ve risk alma davranışları arasında da bir ilişki bulunamamıştır. Ancak, araştırma sorularına odaklanan diğer analizlerin bulgularına göre heyecan arayışı risk alma davranışlarını yordamada dürtüsellikten daha iyi bir değişken olduğu ortaya çıkarılmıştır. Ayrıca, olumlu ve olumsuz öztanımlayıcı anılar karşılaştırıldığında bazı fenomenolojik karakteristikler ve duygular arasındaki anlamlı farklılıklar araştırmanın önemli bulgularındadır.

Özet (Çeviri)

Risk-taking behaviors and identity is two of the biggest concerns in adolescence and emerging adulthood. In the current study, risk-taking behaviors were focused in the frame of self-concept which is a crucial part of identity. The primary aim of the study was to investigate both direct relationship of the positive and negative self-concept via self-defining memories (SDM) on risk-taking behaviors and indirectly through risk appraisal while the mood after recalling these memories moderating these two relationships. Beside of the main aim, there were few research questions that the study investigated. The present study investigated predictive roles of sensation-seeking and impulsivity on risk-taking. Moreover, the differences between positive and negative SDMs in terms of phenomenological characteristics and the emotions were other research questions that were focused. The data was collected from 113 students whose age range was between 17 and 23 from different universities in Ankara, Turkey. The results showed that there is no relationship between SDM and risk-taking either directly or indirectly through risk appraisal. Moreover, the study did not find any relationship between mood and risk-taking. For research questions, the results showed that sensation-seeking is a better predictor than impulsivity. Furthermore, results showed that there are several differences between positive and negative SDM both in terms of phenomenological characteristics and emotions.

Benzer Tezler

  1. The effect of music on autobiographical memory: An investigation on the role of depression and emotional schemas

    Müziğin otobiyografik bellek üzerine etkisi: Depresyon ve duygusal şemaların rolü üzerine bir araştırma

    CEREN GÜNDÜZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Müzikİzmir Ekonomi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FALİH KÖKSAL

  2. Travma sonrası“yas”kavramının a/r/ tografik soruşturma ile otobiyografik çözümlemesi

    Autobiographicalanalysis of the concept of“mourning”after trauma with a/r/tographic investigation

    DİLEK ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarKırıkkale Üniversitesi

    Resim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE GÜLER

  3. Emniyet Müdürlüğünde çalışan personelin sigara kullanımının psikopatoloji, kişilik, travma ve iş doyumu ile ilişkisinin incelenmesi: Çeşme emniyet müdürlüğü uygulaması

    An investigation into the relationship between smoking and psychopathology, personality, trauma and job satisfaction at the police department of Çeşme

    ZEYNEP ERBUĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Madde Bağımlılığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN COŞKUNOL

  4. The investigation of the relationship between the depression, anxiety, learning and biological rhythms in the frame of the photoperiod, maternal transfer and suprachiasmatic nucleus studies

    Depresyon, anksiyete ve öğrenme ile biyolojik ritimler arasındaki ilişkinin fotoperiyod, maternal transfer ve suprakiyazmatik nukleus çalışmaları çerçevesinde incelenmesi

    FEVZİYE UMUT KIZILKAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    BiyolojiAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Biyoloji Bölümü

    DOÇ. DR. ALPER KARAKAŞ

  5. Demiryollarında kullanılan hat kapasitesini belirleyen metodların incelenmesi ve Sirkeci-Halkalı hat kesimi için uygulamaları

    Investigation of the methods that determine the line capacity of raiunays and applications for Sirkeci-Halkalı line section

    ERAY YAVUZARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ORAL TÜMAY