Geri Dön

Adolesanlarda sağlık okuryazarlığı düzeyi ve özyeterlilik ilişkisinin değerlendirilmesi

Evaluation of the relationship between health literacy level and self-efficacy in adolescents

  1. Tez No: 523326
  2. Yazar: DİLARA CEYLAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZEHRA AYCAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Sağlık okuryazarlığı, adolesan, özyeterlilik, Ergenler, Öz yeterlilik, Health literacy, adolescent, self-efficacy, Adolescents
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Ankara Dr. Sami Ulus Kadın Doğum Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Araştırmada adolesanlarda sağlık okuryazarlık düzeyinin belirlenmesi ve özyeterlilik ilişkisinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Ankara ili içerisinde sosyoekonomik olarak farklı ilçelerde bulunan iki lisede okuyan 15 yaş ve üzeri 756 öğrenciye ulaşılmıştır. Veri kaynağı olarak içerisinde tanımlayıcı sorular, sağlık okuryazarlığı ve genel özyeterlilik ölçeklerinin bulunduğu anket formu kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak alınmıştır. Bulgular: Çalışmaya katılan adolesanların %56,1'inin yetersiz-sınırlı sağlık okuryazarlığı düzeyine sahip olduğu bulunmuştur. Özyeterlilik puanı ve sağlık okuryazarlığı puanı arasında orta derecede pozitif yönlü istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmıştır (r=0,412; p<0,001). Adolesanların anne öğrenim durumu ile sağlık okuryazarlık düzeyi arasında istatistiksel anlamlı fark bulunmuştur ve annesi üniversite mezunu olan adolesanların okuryazarlık düzeyinin daha yüksek olduğu saptanmıştır (OR=2,5; %95 GA.1,3-4,5; p=0,004). Adolesanların internet kullanımı durumu ile sağlık okuryazarlık düzeyi arasında istatistiksel anlamlı fark bulunmuştur ve düzenli internet kullananların sağlık okuryazarlık düzeyi anlamlı yüksek saptanmıştır (OR=5,9; %95 GA 1,3-26,3; p=0,019). Sonuç: Bu çalışmada adolesanlarda sağlık okuryazarlık düzeyi ve genel özyeterlilik düzeyinin ilişkili olduğu, adolesanlarda sağlık okuryazarlığı düzeyi ile anne eğitimi durumu ve internet kullanımının yakın ilişkisi olduğu sonucuna varıldı. Bu çalışma literatürde adolesanların sağlık okuryazarlığı düzeyi ve genel özyeterliliği ilişkisinin araştırıldığı ilk araştırmadır. Bu konuda daha çok çalışmalara ihtiyaç vardır.

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of the study was to determine the level of health literacy in adolescents and to evaluate the relationship between self-efficacy and health literacy. Materials and Methods: 756 adolescents who are aged 15 years and older in two high schools in socioeconomically different districts in Ankara, were included to research. A questionnaire form which includes descriptive questions, health literacy scale and general self-efficacy scale was used for data source. p<0.05 was considered statistically significant. Results: It was found that 56.1% of adolescents who participated in the study had inadequate-limited health literacy. A statistically significant relationship was found between health literacy and general self-efficacy levels (p<0.001). A statistically significant difference was found between the adolescents' mother's education level and health literacy level of the adolescent and it was found that the literacy level of the adolescents whose mothers were university graduates was higher (OR=2,5; %95 GA.1,3-4,5; p=0,004). A statistically significant difference was found between internet use status of adolescents and health literacy level. The adolescents who use internet regularly have significantly higher health literacy level (OR = 5.9; 95% CI 1.3-26.3; p = 0.019). Conclusion: In this study, it was concluded that, health literacy and general self-efficacy levels were related. Health literacy level of adolescents and maternal education status and internet use were related. This is the first study which determinates the relationship between adolescent health literacy and general self-efficacy. There is a need for more studies on health literacy and adolescents.

Benzer Tezler

  1. Adölesanlarda siberkondri düzeyi ile e-sağlık okuryazarlığı ve sağlığı geliştirme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between cyberchondria level and e-health literacy and health promotion behaviors in adolescents

    NURBANU DURNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİRSEN ALTAY

  2. Adölesanlarda dijital bağımlılık ve sağlık okuryazarlığı ile sağlıklı yaşam inançları arasındaki ilişki

    The relationship between digital addiction and health literacy with healthy life beliefs in adolescents

    ÖZLEM KANARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    HemşirelikSelçuk Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİME SELÇUK TOSUN

  3. Dı̇yabetlı̇ adolesanlarda sağlık okuryazarlığının sağlığa ve sağlık hı̇zmetleri kullanımına etkı̇sı̇

    The effect of health literacy on health and health service use in adolescents with diabetes

    LEYLA AVCIBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sağlık YönetimiTrakya Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMRE ATILGAN

  4. Adolesanlarda sağlık okuryazarlığı ile sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Determination of the relationship between health literacy and healthy lifestyle behaviors in adolescents

    MERVE KARAGÖZOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikBezm-İ Alem Vakıf Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NESRİN İLHAN

  5. Adolesanlarda beslenme okuryazarlığı düzeyinin belirlenmesi: Samsun ili örneği

    Assessing the level of nutrition literacy of adolescents: Samsun sample

    ÇİĞDEM LAFCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sağlık EğitimiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUNİSE HANDAN GÜNEŞ