Ana-baba tutum algısının kız öğrencilerinin kullandıkları stresle başa çıkma yollarına etkisi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 52243
- Danışmanlar: DOÇ.DR. TURAN AKBAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ana-baba tutumu, Kız öğrenciler, Stres, Parents attitude, Girl students, Stress
- Yıl: 1996
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bu araştırma. lise öğrencilerinin algıladıkları aile yapılarının, kullandıkları stresle basa çıkma yollarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini 1995-1996 eğitim ve öğretim yılında Adana il merkezinde yer alan Adana Kız Lisesi 'nin Lise-1 ve Lise-2. sınıf larındaki öğrenciler oluşturmuştur. Araştırma örneklemi ise. Adana Kız Lisesi ' nde okuyan 441 kişi Lise-1 ve 1029 kişi Lise-2 sınıftan olmak üzere, toplam 1470 öğrenci arasından rastlantısal olarak seçilen 604 öğrenciden oluşmuştur. Araştırmamızda öğrencilerin gençlik döneminde içinde yaşadıkları aile ortamının yapısını, ana-baba tutumlarını belirlemek amacıyla 1994 yılında Tuğrul tarafından geliştirilen“Gençlik Dönemindeki Aile Sorunlarını değerlendirme ölçeği”; öğrencilerin herhangi bir stres durumunda kullandıkları stresle başa çıkma tarzlarını saptamak amacıyla Şahin ve Durakk (1995) tarafından kısaltma çalışmalarının yapıldığı Folkman ve Lazarus'un (1980) geliştirdiği“Stresle Başa Çıkma Tarzları ölçeği”kullanıl mıştır. Ayrıca, öğrencilerin sosyo-ekonomik düzeyi araştır macı tarafından geliştirilen“Kişisel Bilgi Formu”kullanılarak belirlenmiştir. Araçlardan elde edilen verilerin çözümlenmesi“Çoklu Regresyon Analizi”tekniğinden yararlanılarak yapı Imıştır. Sonuç olarak araştırma bulguları, öğrencilerin algıladıkları aile yapılarından“aile üyelerinin sosyal etkinliklerinin kısıtlı olarak algılanması ”nın, kullandıkla rı stresle başa çıkma yollarından“kendine güvenliII yaklaşım”i;“Âna-babaların otori ter-baskıca olarak algılan ması”ve“ailenin ekonomik sorunlarının algı lanması ”nın,“çaresiz yaklaşım”i;“Aile ilişkilerindeki sınırsızlık ve istismarın algı lanması ”nın,“boyun eğici yaklasım”ı anlamlı olarak açıkladığını göstermiştir. Ancak, algılanan aile yapılarının, diğer bağa çıkma tarzlarının aksine“sosyal desteğe başvurma”yı anlamlı düzeyde açıklamadığı saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
Ill ABSTRACT The purpose of this study is to examine the effect of the“perceived structure of the family”on coping strategies used by the high school students. The sample of this study consists of 604 high school students, attending to Adana Kız Lisesi. The family environment stressors are measured by“Family Problems of Young Adulthood Evaluation Scale”, an instrument developed by Tuğrul (1994). Another instrument of date collection is“A Brief Coping Styles Inventory”(Şahin. Durak, 1995). In order to determine sociodemographic variable a“Personal Inquiry Form”is developed by the researcher. The data collected from the sample is analysed by the multiple regression model. The result indicate that: 1) The students who perceived their family have“limited social activity”use“self confident”style of coping. 2) The students who perceived their family have“authoritarian-aggrassive attitude and ”financial problems“ use the ”helpless coping style“. 3) The students having the family attitude of ”intrusion and abuse“ use the ”submissive coping style". There is no effect of social support coping style on perceived structure of the family.
Benzer Tezler
- Eşler arasındaki uyum ve çocuğun algıladığı anne-baba tutumu ile çocukların, ergenlerin ve gençlerin akademik başarıları ve benlik algıları arasındaki ilişkiler
Relationships between marital adjustment, child perception of parenting style and children, adolescents and young adults academic achievement and self-perceptions
AYŞEN YILMAZ
- Göçmen olan ve olmayan ailelerin on-oniki yaş grubundaki çocuklarının anne-baba tutumları ve depresyon düzeylerinin incelenmesi
A Research on parental attitudes and depression levels ten-twelve years old children belonging to immigrant and non-immigrant families
NEDRET VATANSEVER
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Ev EkonomisiAnkara ÜniversitesiEv Ekonomisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NERİMAN ARAL
- İşitme engelli çocuğa sahip ebeveynlerin çeşitli psikolojik değişkenler açısından değerlendirilmesi
Evaluating the parents of hearing-impaired children in terms of some psychological variables
MURAT DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
PsikolojiAnkara ÜniversitesiUygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİLHAN SEZGİN
- A comparison of parental and teacher perceptions of children's action in relation to family psychological functioning
Ailenin psikolojik işleyişi ile ilgili olarak çocukların davranışlarının aileleri ve öğretmenleri tarafından algılanışlarının karşılaştırılması
NİLAY DOĞANALP EKŞİOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. FÜSUN AKARSU
- Epileptik, diabetik ve hasta olmayan ergenlerin anne-baba tutumu algılarına ve bazı değişkenlere göre sosyal algılarının karşılaştırması
A Comparative study of social perception of adolescents with diabetic, epileptic and healty with regard to perceived parent attutide and some other variables
METEHAN ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BANU İNANÇ