Geri Dön

Kuramdan romana Recaizade Mahmut Ekrem: Doğu - Batı ve romantizm - realizm eksenlerinde Talim-i Edebiyat ve Araba Sevdası

Recaizade Mahmut Ekrem as a theorist and as a novelist: Talim-i Edebiyat and Araba Sevdası with respect to the oppositions of East - West and romanticism - realism

  1. Tez No: 52139
  2. Yazar: OLCAY AKYILDIZ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NÜKET ESEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Araba Sevdası, Recaizade Mahmut Ekrem, Roman, Talim-i Edebiyat, Araba Sevdası, Recaizade Mahmut Ekrem, Novel, Talim-i Edebiyat
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Kuramdan Romana Recaizade Mahmut Ekrem: Doğu-Batı ve Romantizm-Realizm Eksenlerinde Talim-i Edebiyat ve Araba Sevdası Olcay Akyıküz Bu çalışmada Recaizade Mahmut Ekrem'in Tanzimatla birlikte girişilen Batılılaşma hareketinin biri parçası olan diğeriyse onu konu edinen iki eseri dönemin felsefesi, toplumsal yapısı ve Recaizade'nin diğer eserleri de gözönünde bulundurularak incelenecektir. İki farklı eksende önce ayrı ayrı daha sonra birlikte ele alman eserler bize bir dönemin panoromasını sunar. İnceleme sırasında öncelikle belki bir anlamda yeniden anlamlandırmaya da yol açacak bir biçimde Talim-i Edebiyat defalarca yeniden okunmuş, ardından bir edebiyat kuramı olarak ele alınmıştır. Kitap daha sonra edebi akımlar ve bir batı-doğu sentezinden sözeden batılılaşma projesi bağlamında tekrar incelenmiştir. Bu tez bağlamında sakat bir batılılaşma mantığını simgeleyen ana karakteri ve iki farklı dünyanın bilgi kuramlarının örtüşmezliğini ortaya koymasıyla anlamlı olan Araba Sevdası'nın paralel bir yaklaşımla incelendiği ikinci bölümün ardından bu iki kitap birlikte ele alınmıştır. Sonuç bölümünde Talim-i Edebiyat'ta ifadesini bulan Tanzimat edebiyatının Araba Sevdası 'nda eleştirildiği ve yine Tanzimat sonrası yaklaşımının bir ürünü olan Talim-i Edebiyat'ın yazılışında izlenen tutumun Araba Sevdası'nda yadsındığı sonucuna varılır. vıı

Özet (Çeviri)

Recaizade Mahmut Ekrem as a Theorist and as a Novelist: Talim-i Edebiyat and Araba Sevdası with Respect to the Oppositions of East-West and Romanticism-Realism by Olcay Akyildiz In this study, Recaizade Mahmut Ekrem 's two works one of which is a part of and the other fictionalizes the Westernization movement launched in Tanzimat period, are analyzed with respect to the philosophical trends and the social structure of the period and Ekrem's other works. These two works are a book on literary criticism, Talim-i Edebiyat, and a novel, Araba Sevdası. They, being examined first one by one and then together on two different axes, present us a panorama of the period. In this examination Talim-i Edebiyat is read again and again in order to make a new sense out of it, then it is reviewed within the context of literary schools and the westernization project which aims at a synthesis of western and eastern cultures. In the second part Araba Sevdası is studied with a parallel view as a novel with its main character symbolizing pseudo-westernization and which reveals the incommensurability of eastern and western epistemological approaches. In what follows comes the conclusion and here it has been shown that Tanzimat literature which was articulated in Talim-i Edebiyat is criticized in Araba Sevdası and that the mentality which has been held in the former is rejected in the latter.

Benzer Tezler

  1. Program geliştirme sürecinde çoklu zeka kuramının yeri

    The Theory of multiple intelligences in curriculum development process

    SÜLEYMAN TARMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZCAN DEMİREL

  2. Platon`un siyaset felsefesinde öznellik elemanının yeri

    Başlık çevirisi yok

    MÜGE KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    FelsefeEge Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. TÜLİN BUMİN

  3. Fremde Welt und eigene erfahrung interkulturelles lernen im Deuschunterricht in der Türkei, kulturvermittlung und landeskunde in den lehrbüchern Deutsch konkret 1 und 2

    Yabancı dünya ve kendi deneyimlerimiz Türkiye`de yabancı dil olarak Almanca öğretimi kapsamında kültürlerarası öğrenme süreci, Deutsch konkret 1+2 ders kitaplarında kültür iletimi ve ülkebilgisi

    TÜLİN KART

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1996

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÜLİN POLAT

  4. Siyasal karar alma sürecinde ekonominin etkisi ve vak'a çalışması olarak Batı Türkistan ve Kafkasya'da Basmacı Hareketi

    The effect of economy on the process of political decision making and Basmacı movement in Western Turkistan and Caucasia as a case study

    MURAT ÇİFTÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    EkonomiMarmara Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLFEDDİN ÇEVİK

  5. Edebiyat eserlerini değerlendirme yollarına ilişkin bir inceleme

    Study on the ways of evaluating works of literature

    IŞIK ÖZGÜNDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    FelsefeHacettepe Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. IOANNA KUÇURADİ