Geri Dön

Flüt eğitiminde diyafram nefesi öğretimi ve doğru nefes kullanımı ile diyaframdan üfleme çalışmaları

Breathing education from diaphragm for flute teaching and exhalation trainings from diaphragm with proper control of breathing

  1. Tez No: 520020
  2. Yazar: PAMİR KOLAT
  3. Danışmanlar: DOÇ. LÜTFULLAH BURAK KARAAĞAÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Diyafram, Duruş, Flüt, Müzik eğitimi, Nefes, Nefes egzersizleri, Çalgı eğitimi, Üflemeli çalgılar, Diaphragm, Posture, Flute, Music education, Breath, Breathing exercises, Instrumental education, Wind instruments
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Üfleme ve Vurma Çalgılar Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Nefesli enstrümanların tümünün icrasında olduğu gibi, flüt icrasında da diyaframın kullanımı ve doğru nefes teknikleri bilgisi ve uygulaması önemlidir. Bu araştırmanın, diyafram ve doğru nefes kullanımının önemine değinerek ve uygulama sonuçları, araştırma ve örneklemler ile karşılaştırılarak bilginin uygulanabilmesi için enstrüman çalan sanatçılara bir ışık tutacak olması amaçlanmıştır. Bununla beraber yol göstermesi açısından bu konuda yayınlanmış akademik çalışmalar içerisinde de kaynak eser olarak kullanılabilecektir. Enstrümanı tutuş ve vücudun ona göre duruşu, enstrümanı çalmaya başlamadan önce ayarlanması, enstrümanın çalınması kadar önemli bir yer teşkil eder. Vücut kendi rahatlığını enstrüman ile beraberken sağlayabildiğinde en rahat, kolay çalım elde edilir. Böylece çalmadan önce vücudumuza ve enstrümana göre aldığımız pozisyon, vücudun rahat ve kontrollü olmasını sağlamasından ötürü, tüm sergilediğimiz performans boyunca (konser, resital, orkestra üyeliği vb.), performansı en üst düzeyde sergilememizi sağlar. Bu pozisyonun zaman içerisinde alışkanlık halini alabilmesi için düzenli tekrar gerekmektedir. Bu tekrarların ve egzersizlerin sonucunda da beden duruşu, enstrüman pozisyonu ve performans arası eş güdümlü bir şekilde tekrarın önemi ortaya çıkmakta, çalışmalarla beraber refleks halini alabilmektedir. Flüt çalmaya başlayan bireyin zaman içerisinde refleks halini almış olacak olan diyafram kullanımı ile doğru nefes alma uygulamasının, nefesi alma, tutma ve verme yetisine, duruş ve tutuşuna, aynı zamanda doğru flüt çalma pozisyona eklenmesi performansına katacağı etki açısından önemlidir. Alınan ve verilen nefesin yeterliliği ve kalitesi açısından diyafram kullanımının beden kullanımı ve diyafram kullanımının beraber sağlanabiliyor olması bu bağlamda kişiye ton, entonasyon ve beden rahatlılığı için fayda sağlayacaktır. Araştırmanın, bu tezin konusu ile ilgili araştırmalara, flüt çalan bireylere bununla beraber öğrencilere de katkı sağlayabileceği düşünülmektedir. Anahtar Sözcükler Flüt, Flüt Eğitimi, Diyafram, Doğru Nefes Kullanımı, Doğru Beden Kullanımı, Flüt eğitiminde Etkili Öğrenme ve Çalışma

Özet (Çeviri)

Proper knowledge and application of breathing from the diaphragm with correct exhalation methods are important for flute playing as it is vital for other wind instruments. This study is aimed to show different application results, relevant research and examples of exhalation methods to guide the wind instrument artists by explaining the importance of the proper use of breath and diaphragm. This study may also be used as a source of study for other academical surveys as a guide. Handling the instrument and the body adjustment according to the handling before playing is as important as playing the instrument itself. Best playing experience is gained by achieving the body comfort while handling the instrument. From this point of view, performance is maximized while performing (concert, recital, orchestral work etc.) if the body position is adjusted according to the instrument before playing and giving the artist controlled and comfortable experience over the instrument. Regular practice is required for this body position to become a habit. As a result of these practices; coordinated body positioning, instrument handling and maximized performance manifest themselves as player's natural reflexes. The individual which starts to play the flute, develops a habit and technique of diaphragm usage. Proper breathing application can be achieved by training the diaphragm itself with the exercises like inhaling, holding and exhaling the breath combined with body positioning and handling the instrument. These exercises are important and have a big impact on artist's performance. Achieving the harmonized usage of proper body positioning and diaphragm breathing techniques increases the performer's tone, intonation, and body comfort while playing. This study could be considered as a contributive work with its subject to other academical surveys, flute players and also flute students. Keywords Flute, Flute Education, Diaphragm, Proper Breath Usage, Proper Body Usage, Effective Learning and Practice of Flute Education

Benzer Tezler

  1. Flüt eğitiminde beden koordinasyonu ve nefes teknikleri ilişkisi

    The relationship between body coordination and breathing techniques in flute education

    MERVE KARABEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Çalgı Eğitimi Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖNCÜ UÇAR

  2. Implementation of a state space kalman filter on a digital signal processing microprocessor

    Başlık çevirisi yok

    M.KHALEDUL ISLAM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1990

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜRHAN ŞAPLAKOĞLU

  3. Anadolu'da Antik Yunan müziği: Türkiye müzelerinde bulunan müzik aleti betimli heykeltraşlık eserleri

    Başlık çevirisi yok

    F.DENİZ ÖZDEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Arkeolojiİstanbul Üniversitesi

    Arkeoloji ve Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALUK ABBASOĞLU

  4. Suzuki yönteminin piyano eğitiminin başlangıç aşamasına uyarlanması

    Suzuki methods adaptation for beginning stage of piano education

    ÖMÜR ARDA ÖZÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    MüzikAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. İ. HAKKI AKYOLOĞLU