Fatih projesi kapsamında fizik dersi ısı ve sıcaklık konusunda akıllı cihaz uygulaması geliştirme
Developing smart devi̇ces applications according to“head and temperature”of physics subject with i̇n of fatih project
- Tez No: 495189
- Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA KEMAL YILDIZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Uzaktan Eğitim, İçerik Tasarımı, FATİH Projesi, Isı ve Sıcaklık, Ders materyali geliştirme, Mobil içerik geliştirme, Senaryo, Distance Learning, Content Development, Fatih Project, Heat And Temperature, Learning Material Development, Mobile Content Development, Scenario
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez çalışmasında FATİH projesi kapsamında kullanılabilecek ve öğrenciler tarafından anlaşılması zor olan ısı ve sıcaklık konusunda kalıcı öğrenme sağlayacak, interaktif etkinlikler üretmek amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, 2013 yılında değiştirilen 9.sınıf fizik dersi müfredatında yer alan“ısı ve sıcaklık ”ünitesinin yenilenen kazanımlarına paralel olarak mobil içerikler hazırlanmıştır. Bu tez çalışmasında yeni kazanımlara uygun olarak kavram kargaşasını giderecek şekilde senaryolar oluşturulmuş, oluşturulan senaryolar CrazyTalk Animator programı ile animasyon haline getirilmiştir. Android tabanlı mobil cihazlarda ve internet üzerinden çalışacak şekilde, Adobe Flash Cs 6 programı ile arayüz uygulaması geliştirilmiş ve üretilen bu animasyonlar bu arayüz üzerinden rahatlıkla kontrol edilebilir hale getirilmiştir. 2018, ix + 132 sayfa
Özet (Çeviri)
The purpose of this thesis is to develop interactive smart devices applications with in of FATİH Project to ensure residual learning“heat and temperature”unit for 9th grade physics course. For this purpose, applications were developed parallel to changes made in 2013 in 9 th class physics curriculum The thesis includes, the scenarios produced according to new objectives to eliminate conceptual complexity about the course. After that these scenarios work up in to animations by using CrazyTalk Animator software. For easy use of the animations, an interface was developed by using Adobe Flash Cs 6 software to work with android based mobile devices and on internet. 2018, ix + 132 pages
Benzer Tezler
- Fatih Projesi kapsamında 9. sınıf fizik dersine ait etkinliklerde görsel materyallerin önemi
Within the scope of Fatih Project 9. class of physics lesson importance of visual materials in events
GÜNAY MUTLUER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERCAN TÜRKKAN
- Ortaöğretim öğretmenlerinin ve öğrencilerinin EBA (eğitimde bilişim ağı) kullanımına ilişkin görüşleri üzerine bir araştırma
A research into secondary education teachers' and students' views on EBA (education information network) usage
ARİF ALABAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VEFA TAŞDELEN
- İstanbul Kentiçi kara toplu ulaşım hizmetlerinin başlaması ve gelişimi: 1850 - 1900
Intrıduction and evolution of public trans portation sector in Istanbul: 1850 - 1900
İBRAHİM MURAT BOZKURT
- Fatih Projesi kapsamında 9. sınıf fizik dersi“Fizik Bilimine Giriş”ünitesine uygun olarak kazanım temelli e-öğrenme materyali geliştirme
Acquisition based e-learning material development according to unit“Introduction of Physics”for 9th grade of physics subject with path of Fatih Projects
MURAT SELİM ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiBilgisayar Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. MEVLÜT DOĞAN
- Fen Bilimleri öğretmenlerinin akıllı tahta kullanım durumlarının belirlenmesi: Tokat ili örneği
Determination of smart board usage status of science teachers: Example of Tokat province
ÜMİT İLAY SOYLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYKUT EMRE BOZDOĞAN