Geri Dön

Eine Untersuchung anhand Von Fachtexten der Medizin, Chemie, Wirtshafts-und Rechtswissenschaften

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 4913
  2. Yazar: DEMET ÖLMEZ
  3. Danışmanlar: DR. ANGELA GÖKTÜRK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Almanca, Uzmanlık dili, Yabancı dil öğretimi, German, Occupational jargon, Foreign language teaching
  7. Yıl: 1986
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

-80- 8»Türki3che Zusammenfassung 1981 yılından beri İstanbul Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü 'nde okutman olarak çalışmaktayım.Bu okuldaki yabancı dil eğitiminin hedefi, çeşitli fakültelerden ge len öğrencilerin dört yıllık eğitimleri sonunda kendi uzmanlık alanlarında, yabancı dilde yazılmış metin, kitap ve dergileri okuyabilecek, anlayabilecek ve Türkçe'ye çevirebilecek düzeye gelebilmeleridir »Kanımca bu neden le okutmanların uzmanlık dillerinin ne olduğu, nasıl olu şup geliştiği, günlük ortak dilden ne gibi farklılıklar gösterdikleri konusunda bilgi sahibi olmaları gerekmek tedir. Çalışmamda bu yüzden uzmanlık dilleri ve özellikleri üzerinde durdum. Bu konuda çalışmalar yapan bilim adam larına göre terimler uzmanlık dilleri için büyük önem taşır ve isimler en önemli sözcük türünü oluştururlar. Bu nedenle uzmanlık dilleri ve günlük ortak dilin çe şitli tanımları, aralarındaki farklar ve uzmanlık dille rinin ortaya çıkışı ve gelişmesi üzerinde durduktan sonra terimlerin uzmanlık dilleri için önemi ve nasıl oluşturuldukları konusunda çalıştım ve farklı terim oluşturma şekilleri içinde de sözcük oluşturma üzerin de durdum.. Daha sonra tıp, kimya, iktisat ve hukuk alanlarında ya zılmış beşer metin seçip bu metinlerdeki, sözcük oluş--81- turma yoluyla elde edilmiş, isim halindeki almanca terim leri inceledim. Çalışma sonunda incelenen isimlerin yalnızca beşte birinin yalın sözcükler halinde kulla nıldığını, sözcük birleştirmenen en sık kullanılan söz- cük oluşturma türü olduğunu, soneklerden * ung*un,Ön eklerden de 'Ge-'nin en fazla kullanılan ekler oldu ğunu gördüm. Böylece uzmanlık dillerinde de günlük dilde var olan yapıların kullanıldığı, ancak bunlardan bazıla rına daha fazla ağırlık verildiği ve daha sık kullanıl dıkları bir kez daha anlaşılıyor. Bu durumda öğrencilerin, örneğin bir birleşik sözcüğün kurucu öğelerine nasıl ayrılabileceğini bilmelerinin, en azından tek anlamlı ön ve son ekleri tanımalarının yalnızca okuma, okuduklarını anlama ve Türkçe "y& gevirme konusunda değil aynı zamanda kendilerinin de sözcük oluşturmalarına yardımcı olacağı görüşündeyim. Buradan yola gıkarak derslerimizde uzmanlık dillerinde önem kazanan söz konusu sözcük oluşturma modelleri üze rinde daha ayrıntılı olarak durulmasının, diğer bir de yişle öğrencilere bu konudaki kuralların uygun örnek ve alıştırmaların yardımıyla öğretilmesinin gerektiği inancındayım.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Eine vergleic hende untersuchung über die Deutschen und Türkischen volksmarchen

    Başlık çevirisi yok

    ŞERİF ORUÇ

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    1997

    Alman Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALTAN ALPEREN

  2. Marmara bölgesinde su ile örtülü alanların orijinal ve yapay landsat-4 görüntü verileri yardımı ile incelenmesi

    Die Untersuchung der mit wasser bedeckten flöchen im marmara gebiet mit hilfe der original- und ratiodaten von landsat-4 aufnahmen

    DERYA MAKTAV

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. MUSTAFA AYTAÇ

  3. Das Lyrische ich in der Zeit. Eine Betrachtung über Homannsthal Rilke und Georges position interhalb des“fin de siecle”

    Başlık çevirisi yok

    İSMAİL İŞÇEN

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1990

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜKSEL ÖZOĞUZ

  4. Sanatta deha ve yaratıcılık Schoenberg, Adorno, Thomas Mann

    Genius and creativity in the arts Schoenberg, Adorno, Thomas Mann

    SERKAN ÖZKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜKSEL ÖZOĞUZ

  5. A.E.L. işletmesi kazı sahasında karşılaşılan sert kayaçların kazı yöntemlerinin incelenmesi

    Moglichkeiten fur die beseitigung von hartgesteins-einlagerungen in den abraumschichten von braunkonle-tagebau Afşin-Elbistan

    TURGUT ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Maden Mühendisliği ve Madencilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. SENAİ SALTOĞLU