Geri Dön

Van Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimlerinin ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi

Determining the healthy lifestyle behaviors of Nursing and Midwifery students of Van Health College and examining the factors effecting them

  1. Tez No: 487550
  2. Yazar: ZÜHAL SAVAŞ GÜLER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞÜKRİYE İLKAY GÜNER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Sağlığı geliştirme, sağlıklı yaşam biçimi davranışları, Hemşirelik ve Ebelik öğrencileri, Ebeler, Ebelik, Sağlık eğitimi, Sağlık hizmetleri araştırmaları, Sağlık yüksekokulu, Sağlıklı yaşam, Yaşam tarzı, Öğrenciler, Öğrenciler-hemşirelik, Health Development, Healthy Life Style Behaviors, . The students of Nursing and Midwifery, Midwives, Midwifery, Health education, Health services research, School of health, Healthy life, Life style, Students, Students-nursing
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Esasları Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Zühal Savaş GÜLER, Van Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik ve Ebelik öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını belirleyip ve bunları etkileyen etmenlerin incelenmesi, Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Hemşirelik Esasları Programı Yüksek Lisans Tezi, Van, 2017.Araştırmanın amacı, sağlık yüksekokulu Hemşirelik ve Ebelik bölümünde lisans eğitimi alan öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını ve bunları etkileyen faktörlerin belirlenmesidir. Araştırma 2008-2009 akademik yılında Van Yüzüncü Yıl Üniversitesinde gerçekleştirilmiştir. Veriler öğrencilerden Tanıtıcı Özellikler Formu ve Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği (SYBDÖ) kullanılarak elde edilmiştir. Elde edilen veriler, Statistical Package for Sciences (SPSS) programı ile analiz edilmiştir. İki bağımsız grup arasındaki niceliksel sürekli veriler t-testi, ikiden fazla bağımsız grup arasında niceliksel Tek yönlü (Oneway) ANOVA) test ile karşılaştırılmıştır. Anova testi sonrasında farklılıkları belirlemek için, tamamlayıcı post-hoc analizi olarak Scheffe testi kullanılmıştır. Çalışmanın örneklemini 556 öğrenci oluşturmaktadır. Öğrencilerin yaş ortalaması 20.9±1.8 olup, %68.2'sinin kadın olduğu ve %65.8'inin hemşirelik ve %34.2'sinin ebelik bölümünde öğrenim görmektedir. Öğrencilerin %48.2'si sağlığını iyi olarak algıladıkları saptanmıştır. Öğrencilerin SYBD toplam puan ortalaması 120.25  24.0'dır. Araştırmamızda SYBD ölçeğinin alt gruplarında, sağlığın geliştirmesine katkıda bulunan davranışlar içerisinde en yüksek ortalamanın kendini geliştirme, en düşük puanın ise egzersiz alt boyutlarına ait olduğu görülmektedir. Daha sonra sırasıyla, sağlık sorumluluğu, kişiler arası destek, stres yönetimi ve beslenme gelmektedir.

Özet (Çeviri)

Zühal Savaş GÜLER, Determining the healthy lifestyle behaviors of Nursing and Midwifery students of Van Health College and examining the factors effecting them, Yüzüncü Yıl University, Institute of Health Science, Faculty of Nursing, Master of Science Thesis, Van, 2017. The aim of this study is to determine the healthy life style behaviors of the students of undergraduate education in health college Nursing and Midwifery departments and the factors that affect their behaviors. The study was carried out in Van Yüzüncü Yıl University in 2008-2009 academic year. Data was collected by Demographical Characterics Form and Healthy Life Style Behavior Scale . The data obtained were analyzed by Statistical Package for Social Sciences (SPSS). The quantitative data between two independent groups were compared by t-test and the quantitative data among more than two independent groups were compared by One Way ANOVA test. Following ANOVA test, Scheffe test was used as a complementary post-hoc analysis to determine differences. The sample of study consist of 556 undergraduate students in Nursing and Midwifery departments. The average age of the students is 20.9 ± 1.8, 68.2% of them are women, and 65.8% of them continue their undergraduate education in nursing department and 34.2% of them continue their undergraduate education in midwifery department. It was determined that 48.2% of the students perceive their health as good. The mean score achieved by students from the Healthy Life Style Behavior Scale was 122.201±20.412. When sub-groups of the SYBD scale were evaluated in the study, among the health promoting behaviors, the highest mean of areas was related to spiritual growth and the lowest mean score was related to physical activity. And then health responsibility, personnel inter relationship, stress management, nutrition have the higher scores subsequently.

Benzer Tezler

  1. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp fakültesi ve van meslek yüksekokulu öğrencilerinde sağlıklı yaşam biçimi davranışları

    Healthy lifestyle behaviors of students at van centenary University faculty of medicine and at van vocational high school

    ABDULLAH SERT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Halk SağlığıYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. SİNEMİS ÇETİN DAĞLI

  2. Manisa yöresinde demir eksikliği anemi prevalansı ve demir eksikliği anemisinde tarama testi olarak rutin hemogram, RDW ve ferritinin kullanımı

    The prevalance of iron deficieny anemia in Manisa and using of hemogram, RDW and ferritin for searcing of iron deficiency anemia

    VİLDAN ÜRK TAŞYENEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıCelal Bayar Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ ONAĞ

  3. Eğitimi sağlıkla ilgili olan ve olmayan üniversite öğrencilerinin öz bakım gücü ve öz etkillik yeterlilik düzeylerinin karşılaştırılması

    The comparison of the levels of self-care agency and self-efficacy-sufficiency of university students whose educations are related to health and not.

    NİGAR KOCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    HemşirelikYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞEN YETKİN

  4. Tıp fakültesi öğrencileri ile ilahiyat fakültesi öğrencilerinintoplumsal cinsiyet rollerine yönelik tutumlarınınkarşılaştırılması

    The comparison of attitudes towards gender roles among medicalfaculty students and theology faculty students

    AHMET SALIK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN AVNİ ŞAHİN

  5. 9 ile 12 yaş arası çocuklarda psikomotor alanda“resimli korku testi”nin araştırılması

    A searching of fear charts test on children between at 9-12 ages in the psyco-motor area

    UĞUR SAATCIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    SporYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. RASİM KALE