Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1.ve 6. sınıf öğrencileri arasında akıllı telefon bağımlılığının araştırılması
Searching for the smart phone addiction between 1st and 6th grade students of Ankara University School of Medicine
- Tez No: 471333
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞE GÜLSEN CEYHUN PEKER
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: Akıllı telefon, Bağımlılık, Aile Hekimliği, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi, Cep telefonu, Tıp eğitimi, Öğrenciler, Öğrenciler-tıp, Üniversite öğrencileri, Smart phone, Addiction, Family Medicine, Family practice, Ankara University Faculty of Medicine, Dependency, Mobile phone, Education-medical, Students, Students-medical, University students
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Giriş ve Amaç: Aşırı ve uygunsuz bir biçimde, gerçek amaçların dışında cep telefonu, bilgisayar oyunları ve internet kullanımı, çocuk ve gençlerin biyopsikososyal sağlıklarını olumsuz olarak etkilemektedir. Araştırmamız Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1. ve 6. Sınıf öğrencileri arasındaki akıllı telefon bağımlılık düzeylerini belirlemek, akıllı telefon kullanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini, akıllı telefon bağımlılık düzeyi yüksek çıkan bireylerin diğer bağımlılıklarını araştırmak amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 2016-2017 eğitim yılında Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde Dönem 1 ve Dönem 6 'da öğrenim gören 414 öğrenci dahil edilmiştir. Çalışma kapsamında sosyo-demografik bilgileri toplamak amaçlı kişisel bilgi formu ve akıllı telefon bağımlılık düzeyini ölçmek için ''Cep Telefon Problemli Kullanım Ölçeği'' kullanılmıştır. Çalışmamızda elde edilen veriler SPSS 11,5 paket programında kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuçlar yorumlanırken anlamlılık düzeyi olarak; p< 0,05 alınmıştır. Bulgular: Öğrencilerin tüm ölçeğe göre ortalama bağımlılık düzeyi 39,7512 ± 11,76 puandı. 414 öğrencinin %63,8'i kız (n=264), %36.2'si (n=150) erkekti. Çalışmamıza göre 1.sınıfların bağımlılık düzeyleri 6. Sınıflara göre istatistiksel olarak anlamlı şekilde ortalamanın üzerindeydi (p<0,001). Sosyoekonomik düzey yükseldikçe bağımlılık düzeyi istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yükseliyordu (p<0,001). Katılımcıların cep telefonlarına ayırdıkları süre arttıkça bağımlılık düzeyleri de istatistiksel olarak anlamlı derecede artıyordu (p<0,001). Sigara ve alkol kullanımıyla akıllı telefon bağımlılığı arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki saptanmadı (p=0.093, p=0,464). Sonuç: Geleceği oluşturan gençlerin çoğu zamanını akıllı telefonlarla harcaması, arkadaş ilişkilerinde bozulmalar yaşanması ve sosyalleşmek yerine akıllı telefonların aşırı kullanımı ruh sağlığını olumsuz etkilemektedir. Özellikle hastaların ilk karşılaşma merkezi konumundaki aile hekimlerinin bu bozukluk konusunda yeterli bilgiye sahip olmaları, bu bozukluğu tanımaları ve uygun tedavi yaklaşımları sergilemeleri büyük önem arz etmektedir.
Özet (Çeviri)
Introduction and Aim: Excessive and inappropriate use of mobile phones, computer games and internet are adversely affecting the biopsychosocial health of children and adolescents. Our study was conducted to determine the level of smartphone addiction between 1st and 6th grade students of Ankara University School of Medicine. Data on socio-demographic characteristics of smartphone users and other addictions of individuals with high level of smartphone addiction were also collected from research group. Material and Methods: 414 students studying at the 1st and 6th semesters in Ankara University of School Medicine were enrolled in the study in the academic year of 2016-2017. A questionnaire on Socio-demographic characteristics and“ Problematic Mobile Phone Use Scale”were used to collect data for smart phone addiction level. The data obtained in our study were analyzed using the SPSS 11.5 package program. p<0,05 was considered as statistically significant. Results: The average level of addiction of students according to the whole scale was 39,7512 ± 11,76 points. Of the 414 students 63.8% were female (n = 264), 36.2% (n = 150) were male. According to our study, the addiction levels of 1st graders were above the average in a statictically signficant manner when compared with 6th graders (p<0,001). As the socioeconomic level increased, the level of addiction increased statistically significantly (p <0.001). The addiction levels increased statistically significantly (p <0.001) as the time participants spent on mobile phones increased. There was no statistically significant correlation between smoking and alcohol use and smartphone addiction (p = 0.093, p = 0.464). Conclusion: The young people who make up the future spending their most of the time with smart phones, deterioration of friendships, and overuse of smartphones instead of socializing negatively affect mental health. It is very important for the family physicians, who are the first encounter centers of the patients, to have enough knowledge about this disorder, to recognize this disorder and to show appropriate treatment approaches.
Benzer Tezler
- Ankara Üniversitesinin bazı fakültelerinde öğrenim gören üçüncü sınıf öğrencilerinde uyku kalitesinin genel ruhsal sağlık durumları ve diğer bazı etmenler ile ilişkisinin değerlendirilmesi
Assessment of the sleep quality with regard to general mental health status and some other factors in third grade students who study at some faculties of Ankara University
PELİN ERKALMA PARSAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE ESİN OCAKTAN
- Videolaringoskopa adaptasyon sürecinin, iki farklı eğitim şekliyle karşılaştırılması
Comparison of videolarginogoscope adaptation process with two different education methods
ASLI HORASAN FİLİZER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Anestezi ve ReanimasyonAnkara ÜniversitesiAnesteziyoloji ve Reanimasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEKERİYYA ALANOĞLU
- Üniversite öğrencilerinin psikiyatrik hasta ve hastalara yönelik tutumları
Attitudes of university students against psychiatric patient and illness
SEVİLAY YILDIRIM BİRDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiSosyal Psikiyatri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DOÇ. DR. E. OĞUZ BERKSUN
- Ankara'da bir okulda öğrenim gören ortaokul öğrencilerinin iklim değişikliği ile ilgili farkındalık ve bilgi düzeyini geliştirmeye yönelik müdahale çalışması
An intervention study aimed at improving knowledge and awareness of students regarding climate change, in a middle school located in Ankara
MUHAMMED MÜSENNA ARSLANYILMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Halk SağlığıHacettepe ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÇAĞATAY GÜLER
- Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1. ve 6. sınıf öğrencilerinde vücut kitle indexi ve bazı ilişkil etmenler
Body mass index and related factors among Grade 1 and 6 students of Ankara University of Medical School
GÜLSÜN KUYUMCU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2007
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYSUN İDİL