Geri Dön

Metin temelli tiyatroda cıbırcanın karakter çalışmasındaki kullanımı:“Cıbırca-şarkı”egzersizi

Use of gibberish for character study in text-based theatre:“Gibberish-song”exercise

  1. Tez No: 469449
  2. Yazar: ELİF AYDIN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÇETİN SARIKARTAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Cıbırca, Cıbırca-Şarkı, Egzersiz, Metin, Karakter, İmaj, Akış, Kelime, Artikülasyon, Sarıkartal, Doğaçlama, Karakter eğitimi, Rol çalışması, Tiyatro, Tiyatro oyunları, Şarkılar, Gibberish, Gibberish-Song, Exercise, Text, Character, Image, Flow, Word, Articulation, Sarıkartal, Improvisation, Character education, Acting method, Theatre, Theater plays, Songs
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kadir Has Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tiyatro Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada tiyatro çalışmalarında“cıbırca”kullanımına bakılmakta ve Çetin Sarıkartal'ın geliştirdiği“cıbırca-şarkı”egzersizine odaklanılmaktadır. Metin temelli tiyatro kapsamında“cıbırca-şarkı”kullanımının oyuncunun metinle kurduğu ilişkiye katkısı Sarıkartal'ın yöntemindeki unsurlar bağlamında tartışılmaya çalışılmıştır. Öncelikle cıbırcanın diğer ekollerdeki kullanımlarına yer verilmektedir; doğaçlama tiyatroda ve Stanslavski'nin“sistem”inin Amerika'daki uzantısı kabul edilebilecek metot oyunculuğunda“cıbırca”nın ne maksatla kullanıldığı ortaya konmaktadır. Sonrasında da Sarıkartal'ın geliştirdiği haliyle“cıbırca-şarkı”egzersizinin kendi yöntemi içerisinde nasıl bir yerde durduğuna ve kendisinden önceki çalışmalara karaktere adım atma noktasında sağlamış olabileceği katkıya bakılmaktadır. Aynı zamanda egzersizi uygulamada oyuncu deneyimlerinden de bahsedilerek performans cehpesinde neler yaşandığına yer verilmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, how“gibberish”exercise is used in theater is tried to be looked and the focus is basically on Çetin Sarıkartal's“gibberish-song”exercise. The contribution of“gibberish-song”exercise in relationship between actor and text is tried to be discussed within the concepts of Sarıkartal's method under the frame of text-based theater. Firstly, the usage of“gibberish”in other approaches is mentioned and for what purpose is gibberish used in improvisational theater and method acting which could be seen as the appendage of Stanislavski's“system”in America. Then, where“gibberish-song”exercise developed by Sarıkartal stands in his own method, and the possible contribution of this exercise to the previous studies in terms of merely stepping the character is indicated. In addition, what is happening at performance side is tried to be included via mentioned about actors' experiences.

Benzer Tezler

  1. Ses ve anlamın izinden karakterin peşine düşmek: Metı̇n Temellı̇ Tı̇yatroda“Çiğneme-kastetme”egzersizi

    Pursuing the character through the trails of voice and semantics:“The chew-mean”exercise in the text based theatre

    ÖZLEM TIPIRDAMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sahne ve Görüntü SanatlarıKadir Has Üniversitesi

    Tiyatro Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÇETİN KEMAL SARIKARTAL

  2. Avangard tiyatroda oyunculuk yöntemleri/teknikleri

    Acting methods/techniques in avant-garde theatre

    NESLİHAN ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAtatürk Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. BÜNYAMİN AYDEMİR

  3. Tasarımsal tiyatro:“Yes name”performansının metne dayalı olmayan yaratım süreci üzerine bir inceleme

    Devised theatre: A study on the non-text based creation process of the“Yes name”performance

    BAHAR YAZGAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sahne ve Görüntü SanatlarıMaltepe Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. ZERRİN YANIKKAYA

  4. From cultural bias to diversity: Raising social justice awareness with contemporary theatre plays (Sanaz Toossi's English and Bola Agbaje's Gone Too Far!)

    Kültürel önyargıdan çeşitliliğe: Çağdaş tiyatro oyunlarıyla sosyal adalet bilincinin geliştirilmesi (Sanaz Toossı'nin English ve Bola Agbaje'nin Gone Too Far! adlı tiyatro oyunları)

    YEKTA YAĞMUR GÜÇLÜ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    İngiliz Dili ve EdebiyatıTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR ADA

  5. İran geleneksel tiyatrosunda temsil ve toplumsalcinsiyetin dönüşümü: Siyah-Bâzî örneği

    The transformation of representation and gender in iranian traditional theatre: The example of Si̇yah-Bâzî

    MOJGAN DOLATABADI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Kültür Üniversitesi

    Sanat Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÜSTÜNİPEK