Hemşirelik ile ilk ve acil yardım bölümü öğrencilerinin ağrı inançlarının belirlenmesi
Determination of pain beliefs of first and emergency aid department students with nursing
- Tez No: 468708
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HATİCE YORULMAZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Acil tıp, Ağrı, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Hemşirelik eğitimi, Ölçekler, Öğrenciler, Öğrenciler-hemşirelik, İlk yardım, İnançlar, Emergency medicine, Pain, Nursing, Nursing research, Education-nursing, Scales, Students, Students-nursing, First aid, Beliefs
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Haliç Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, hemşirelik ile ilk ve acil yardım bölümü öğrencilerinin sosyo-demografik ve ağrıya ilişkin özelliklerine göre ağrı inançlarının değerlendirilmesi amacıyla tanımlayıcı olarak gerçekleştirildi. Veriler 2015-2016 eğitim öğretim döneminde Nisan-Mayıs 2016 tarihleri arasında İstanbul' da bulunan bir üniversitenin Hemşirelik Yüksekokulunda okuyan 267 ve Meslek Yüksekokulunun İlk ve Acil Programında okuyan 121 öğrenciden Tanıtıcı Bilgi Formu ve Ağrı İnançları Ölçeği uygulanarak toplandı. İstatistiksel analizde; yüzde, frekans, t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi ve LSD kullanıldı. Hemşirelikte öğrencilerin %70'inin kadın olduğu, %32,6'sının 3. Sınıf olduğu, ilk ve acil yardım bölümü öğrencilerinin %60,3'ü'ünün erkek olduğu ve %58,7'sini ise 2. sınıf öğrencileri olduğu bilinmektedir. Hemşirelik bölümünde okuyan öğrencilerin %10,5'inde kronik ağrı yaşandığı, %40,1'inin baş ağrısı yaşadığı ve %48,5'inin ayda birkaç kere analjezik kullandığı saptandı. İlk ve acil yardım bölümü öğrencilerinde ise, %3,3'ünde kronik ağrı olduğu, %67,8'inin baş ağrısı yaşadığı ve %42,2'sinin yılda birkaç kere analjezik kullandığı saptandı. Hemşirelik bölümü öğrencilerinde yaş ile psikolojik inançlar alt boyutunda pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptandı. 3. Sınıf öğrencilerinin organik ve psikolojik alt boyutlarından diğer sınıflara göre daha yüksek puan aldığı görülmüştür. Ağrı varlığında“tamamlayıcı yöntemlere başvuranların geçmesini beklerim geçmezse ağrı kesici alırım”diyenlere göre daha yüksek puan aldığı saptandı (p<0.05). İlk ve acil yardım bölümü 2. Sınıf öğrencilerinin 1. Sınıflara göre, kronik hastalığı olanların olmayanlara göre organik inançlar alt boyut puanın yüksek olduğu saptanmıştır. Kronik ağrısı olmayanların olanlara göre, hospitalizasyon öyküsü olanların olmayanlara göre psikolojik alt boyut puanının yüksek olduğu bulundu (p<0.05).Her iki bölümde okuyan öğrencilerin organik ve psikolojik alt boyut puanları arasında anlamlı bir farklılık görülmedi (p>0.05). Yaş, sınıf, alınan eğitim, kronik ağrı ve hastalık durumu, hospitalizasyon öyküsü gibi parametrelerin öğrencilerin ağrı inancını etkilediği görüldü.
Özet (Çeviri)
This research was conducted to evaluate the sociodemographic characteristics of nursing and paramedic students and the beliefs of pain according to pain-related characteristics such as chronic illness, presence of chronic pain, frequency of use of painkillers, type of pain experienced most frequently.The datas were collected between April-May 2016 by applying 267 Reading and Vocational School's First and Emergency Program 121 students' Introductory Information Form and Pain Beliefs Scale, which were read in the College of Nursing at a university in Istanbul. In statistical analysis; Percentage, frequency, t-Test, One-way ANOVA and LSD were used.70% of the students studying in the nursing department are female and 32.6% are 3rd grade students. It is known that 60.3% of the students who read in the paramedical section are male and 58.7% are students in the second grade.It was found that 10,5% of the students who read in the nursing department had chronic pain, 40,1% had headache and 48,5% of students has used analgesics several times a month.In the nursing department students, it was found that there was a significant positive correlation between age and psychological beliefs.It was seen that 3rd grade students got higher scores from organic and psychological sub-dimensions than the other classes.It was found that the number of people who applied to alternative methods of pain is more than user of painkiller (p<0.05). According to the first grade of the paramedic section 2nd year students, the organic beliefs of those with chronic diseases were found to be higher in subscale scores.The students with no chronic pain had higher psychological subscale scores than the students with chronic pain and It was observed that the students with hospitalization stories had a higher psychological subscale score than the students without hospitalization stories (p<0.05). There was no significant difference in the organic and psychological sub-dimensions of the students studying in both departments.It can be said that parameters such as age, class, education received, chronic pain and disease status affected the students confidence in pain.
Benzer Tezler
- Sağlık yüksekokulu ve sağlık hizmetleri meslek yüksek okulu öğrencilerinin ilk yardım ve temel yaşam desteği hakkında bilgi, tutum ve davranışlarının karşılaştırılması
Comparing the knowledge, attitudes and behaviors of school of health and health services vocational school students on first aid and basic life support
TUĞBA DUZCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
İlk ve Acil YardımOndokuz Mayıs ÜniversitesiAcil Tıp Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA AYYILDIZ
- Sağlık bilimleri alanında yükseköğrenim gören öğrencilerin uzaktan eğitim sürecini değerlendirmesi
The evaluation of the distance education process by higher education students in the field of health sciences
HATİCE KALENDER
Doktora
Türkçe
2024
Sağlık YönetimiMarmara ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GONCA MUMCU
- Hastane öncesi acil sağlık hizmetlerinde görev yapan paramedik, ATT ve paramedik öğrencilerinin triaj uygulama bilgi- becerilerinin değerlendirilmesi
Evaluation of triage knowledge and skills of paramedics, EMTs and paramedic trainees who serve in prehospital emergency service settings
ÜNAL DURMAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
İlk ve Acil YardımSelçuk Üniversitesiİlk ve Acil Yardım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEGÜL BAYIR
- Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinde akran desteği ile akademik başarı arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
Assessment of the relationship between peer support and academic success among students of vocational school of healthcare services
FİDAN KÜDÜR ÇIRPAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
HemşirelikMarmara Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEZGİ ÇINAR
- Hastane öncesi acil bakım eğitimi sürecinde mesleksel risk etmenleri ile ilgili bilgi düzeyinin değerlendirilmesi
Knowledge of occupational risk factors at prehospital care edication
SİNAN YENAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
İlk ve Acil YardımDokuz Eylül ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALPARSLAN ERGÖR