Geri Dön

Yaratıcı drama yoluyla çocuklara verilen sosyal beceri eğitiminin anaokulu çocuklarının sosyal gelişimlerine ve yaratıcılıklarına etkisi

Creative drama through the kindergarten children's social skills training gi̇ven the impact of the social development and creativity

  1. Tez No: 457628
  2. Yazar: MUKADDES SEVGEN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NUR ÇAYIRDAĞ ACAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Anaokulları, Okul öncesi eğitim, Okul öncesi çocuklar, Sosyal beceri, Sosyal beceri eğitimi, Sosyal gelişme, Yaratıcı drama, Yaratıcılık, Kindergartens, Preschool education, Preschool childrens, Social skill, Social skills training, Social development, Creative drama, Creativity
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmada anasınıfına devam eden çocuklara yaratıcı drama yoluyla uygulanan sosyal beceri eğitim programının çocukların yaratıcı davranışlarına ve sosyal gelişimlerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla araştırma kapsamında çocukların yaratıcılıklarını değerlendirmek amacıyla Torrance Yaratıcı Düşünme Testi-Şekilsel formu kullanılmıştır. Sosyal becerilerini değerlendirmek amacı ile de Sosyal Beceri Ölçeği (4-6 yaş) kullanılmıştır. Çocukların yaratıcılıklarını geliştirmek ve sosyal gelişimlerini sağlamak için Yaratıcı Drama Eğitim Programı uygulanmıştır.

Özet (Çeviri)

This study aims to investigate the effects of attending kindergarten children's social development and social skills training program by practiced through drama and creative behavior. For this purpose, Torrance Test of Creative Thinking-Figural Form and Social Skills Inventory (4-6 years old) were used to evaluate the children's creativity. Creative drama training program was implemented to develop children's creativity and to provide social development.

Benzer Tezler

  1. Özel Eğitim Öğretmenlerinin Derslerinde Yaratıcı Drama Kullanma Durumlarının İncelenmesi

    The States of Using Creative Drama as a Method in the Lessons of the Special Education Teachers

    LEYLA BAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEGÜL OĞUZ NAMDAR

  2. Erken çocukluk eğitiminde dramanın ilkokula hazır bulunuşluğa etkisi

    The effect of drama in early childhood education on readiness forprimary school

    KORAY BUDAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimBaşkent Üniversitesi

    Okul Öncesi Öğretmenliği Bilim Dalı

    PROF. DR. SİBEL ÇİĞDEM GÜNEYSU

  3. Sanat eğitiminde toplumsal sorumluluk: Sokakta sanat

    Social responsibility in art education: The street art project

    IŞIL AYDIN GÜNDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Resim Bölümü

    PROF. DR. TAYFUN AKKAYA

  4. Türkiye'de okul öncesi eğitim kurumlarında yaratıcı drama etkinlikleri (Ankara ili örneği)

    Creative drama activities at preschool education foundations in Turkey (The sample of Ankara city)

    TUĞBA GİRGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN

  5. Dramatizasyon yönteminin okul öncesi eğitimde kullanımı

    Başlık çevirisi yok

    AYLİN KALKANCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. İNCİ SAN