Testis kanseri ve kendi kendine testis muayenesi konusunda hasta bakım personeline verilen eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effectiveness of testicular cancer and testicular self-examination training given to patient care personnel
- Tez No: 455758
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HATİCE BEBİŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gata
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, bir hastanede görev yapan hasta bakım personeline testis kanseri (TK) ve kendi kendine testis muayenesi (KKTM) konusunda verilen eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi, amacı ile bir müdahale çalışması olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, her grupta 48?er kişi olmak üzere, toplam 96 hasta bakım personeli oluşturmaktadır. Veri toplama ve eğitim amacı ile iki form kullanılmıştır. Araştırmaya dahil olma kriterlerini karşılayan ve çalışmaya katılmaya gönüllü olan, hasta bakım personelinin eğitim öncesinde tanıtıcı özellikleri, testis kanseri ve kendi kendine testis muayenesi ile ilgili bilgi düzeyleri ve sağlık inançları belirlenmiştir. Kapalı zarftan kura çekme yolu ile randomizasyon yapılarak araştırmanın eğitim grubu ile broşür grubu belirlenmiş, ilk değerlendirmenin ardından, eğitim grubuna slayt gösterisi ile interaktif eğitim verilmiştir. Broşür grubuna ise yalnızca broşür dağıtılmıştır. Çalışmanın başlangıcında, her iki grupta TK bilgisi ve KKTM uygulama durumları arasında istatistiksel olarak fark yokken (p>0.05), eğitim sonrasında Grup I'de TK bilgisi ve KKTM uygulama konusunda istatistiksel anlamlı fark tespit edilmiştir (p<0.05). Çalışmanın başlangıcında her iki grup sağlık inançları ile karşılaştırıldığında, yarar algısı alt boyut açısından fark bulunurken (p<0.05), eğitim sonrasında, engel algısı ve öz-etkililik algısı açısından anlamlı fark bulunmuştur (p<0.05). Hasta bakım personelinin TK ve KKTM bilgilerinin yetersiz olduğu belirlenmiş, verilen sağlık eğitiminin etkili olduğu ve daha geniş kitlelere ulaştırılması önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
This prospective, randomized, controlled study was conducted as an intervention study with the aim of assessing the effectiveness of testicular cancer (TC) and testicular self examination (TSE) training for patient care staff working in a hospital. Sample of the study consisted of 96 patient care stuff with 48 subjects in each group. Two forms of enquiries developed for the study; one for data collection and the second for education. Prior to the staff training, definitive features of the volunteer staff meeting the inclusion criteria and the level of knowledge and health beliefs about testicular cancer and testicular self examination were determined. Closed envelope by way of random drawing seminar group with the leaflet group the study was determined by randomization. Following initial assessment, interactive training was given to the seminar group with a slide show. Only leaflet was distributed to the leaflet group. At the beginning of the study, no significant difference between two groups in TC knowledge and application of (TSE) was determined (p>0.05). However, meaningful differences were determined in terms of TC knowledge and application of TSE in Group I at the end of the study (p<0.05). Comparing the groups at the beginning with regards to health beliefs, there was no significant difference in perception of benefits lower size (p<0.05); significant difference was determined in perception of barrier and the perception of self-efficacy at the end (p <0.05). It was found that Patient care personnel?s TC and TSE knowledge had been inadequate and the health training was effective. The delivery of health education to a wider audience is suggested.
Benzer Tezler
- A mobile application design of cancer follow-up care for breast cancer survivors
Meme kanserinden mücadelede tedavi sonrası takip bakımı için bir mobil uygulama tasarımı
HOSSEİN POURGHAEMI ANBARDAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul Teknik Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HATİCE CAMGÖZ AKDAĞ
- S.B.Ü Okmeydanı Eğitim ve Araştırma Hastanesi aile hekimliği polikliniğine başvuran kadınların meme kanseri konusunda bilgi ve davranışlarının değerlendirilmesi
Evaluation of knowledge and behaviors of the women applying to the family physician polyclinic of The Ministry of Health Universty Okmeydani Training and Research Hospital on breast cancer
REVNAK EDA ALKOÇ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEÇİL ARICA
- 20 yaş üstü kadınlarda meme kanseri bilgi düzeyi ile sağlık okuryazarlığı ve genel sağlık düzeyi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between breast cancer knowledge level, health literacy and general health level in women over 20 years old
ESRA BİLGİLİ YEĞEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OKCAN BASAT
- Akdeniz Üniversitesi Hastanesi Acil Servisine başvuran kadın hasta popülasyonunda kadın ve üreme sağlığı farkındalığının belirlenmesi
Determination of women's and reproductive health awareness in the female patient population applying to the Emergency Service of Akdeniz University Hospital
RAMAZAN SARAL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Kadın Hastalıkları ve DoğumAkdeniz ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZLEM YİĞİT
- Birinci derece yakını meme kanseri olan kadınların meme kanseri korkusunun erken tanı davranışları üzerinde etkisi
The effect of breast cancer fear on early diagnosis behavior of women with a first degree relative with breast cancer
ZEYNEP OLÇAR ECE
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
HemşirelikGaziantep ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE SERAP KOÇAK
PROF. DR. ZEYNEP GÜNGÖRMÜŞ