İlköğretim kurumlarının müzik eğitimciliği sorunu
La Question D'instructeur de musıque des D'enseignement primaire
- Tez No: 45574
- Danışmanlar: DOÇ.DR. GÜLŞEN ŞİMŞEK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: İlköğretimde Müzik Eğitimciliği, Müzik eğitimi, İlköğretim okulları, Music education, Primary education schools
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, ilköğretim kurumlarının müzik eğitimcisi gereksinimi ve müzik eğitimi bölümlerinin de buna yönelik çalışma veya planlarının olup olmadığını saptamak için yapılmıştır.Bu amaçla,önce Trabzon'daki 4 ilköğretim okulu ile 7 ilkokulda görevli olan toplam 60 sınıf ve müzik öğretmenine anket uygulanmış, alman sonuçlar doğrultusunda hazırlanan bir başka anket, tüm müzik eğitimi bölümlerinde görev yapan, çeşitli alanlardaki toplam 70 öğretim elemanına uygulanmıştır.Elde edilen tüm bulgular ayrı ayrı tablolara dönüştürülerek, yorumlanmıştır.Her iki anketin sonucunda elde edilen bulgular da birbirleri ile ilişkileri göz önünde bulundurularak yorumlanmıştır.Ayrıca ilköğretim kurumları müzik dersi programları (halen uygulanan ve gelecek yıllarda uygulanması kararlaştırılan) incelenerek, tüm ankete katılan öğretmen ve öğretim elemanlarının görüşleri alınmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, Türkiye'de ilköğretim kurumlarında müzik eğitimi, öncelikle yeterli sayı ve yetkinlikte müzik eğitimcisi olmamasından dolayı amaçlarına ulaşamamaktadır. Müzik eğitimi bölümleri ise büyük bir çoğunlukla orta dereceli okullara yönelik öğretmen yetiştirmektedirler.Söz konusu bölümler sorunun farkındadırlar, ancak dikkate değer çalışmalar yapılmamaktadır. Bilim Kodu:5000019
Özet (Çeviri)
On a fait cette recherche, pour determiner la ne'cessite' d'instructeur de musique des etablissements d'enseignement primaire et si les departements d'e'ducation de musique ont aussi des etudes et des projets en la matiere.C'est pour cette raison, on a fait une enquete d'abord sur le total soixante d'enseignants de musique et d'instituteurs, qui sont fonctionnaires a quatre ecoles d'enseignements primaires et a sept ecoles primaires a Trabzon, et puis, on a fait une autre enquete, preparee selon les resultats de la premiere enquete, sur le total soixante-dix d'enseignants qui sont fonctionnaires les departements d'e'ducation de musique.On a interprete toutes les donnees, obtenues en notant les tableaux dififerents.Et surtout, on a commente les donnees obtenues en consequence de toutes les deux enquetes en prenant en conside ration les relations entre eux. D'autre part, on a pris les points de vues des enseignants et des instituteurs qui ont participe â toutes les enquetes en examinants les programmes de leçons de musique (qui sont encore suivls et qui sont decides d'etre suivi aux prochaines annees) d'etablissements d'enseignement primarie. Selon les resultats de la recherche, l'education de musique aux etablissements d'enseignement primarie en Turquie, elle est encore de ne pas arriver a son but.Avant tout parce qu'il n'y a pas sufflsamment de nombreux instructeurs competents en musique. Quant aux departements d'e'ducation de musique, ils sont en train de former les enseignants pour la purpart aux ecoles secondaires.Les departements dont il s'agit, ce sont aperçu la question mais il est encore de ne pas pouvoir faire des etudes qui meritents d'etre remarque. Code scientiflque:5000019 Les mots cle'srFonctions d'instruction a 1'enseignement primarie. Nombre de page:87 Administrateur de la these:Doç.Gülşen ŞİMŞEK HI
Benzer Tezler
- İlköğretim kurumlarında müzik dersinde karşılaşılan sorunlar
Başlık çevirisi yok
RECAİ HAYRİ NURİKADIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
MüzikKaradeniz Teknik ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. SABRİ YENER
- İlköğretim kurumları müzik dersi programında geleneksel Türk Sanat Müziği müfredatı üzerine bir çalışma
A Study on the convertional Turkish art music curriculum in the music subject prgramme at comprehensive schools
TİMUÇİN ÇEVİKOĞLU
- İlköğretimde müzik eğitimi ile ilgili yaklaşımlar hakkında genel bir değerlendirme
Başlık çevirisi yok
ATİLLA COŞKUN TOKSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. NURLU ERAL
- İlköğretim kurumlarında görev yapan müzik öğretmenlerinin etkin ve etken olabilme durumlarının incelenmesi
An Investigation of music teachers who work active and effective in primary schools
BİRİM GÖRSEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. FERİDUN BÜYÜKAKSOY