Geri Dön

Uzaktan eğitime yönelik öğrenci tutumları üzerine karşılaştırmalı bir çalışma: ABD/Türkiye örneği

A comparative study of higher education students' attitude towards distance learning: Turkey and United States cases

  1. Tez No: 453008
  2. Yazar: BORA USLUSOY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ALPER DEĞERLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Eğitim ve Öğretim, Communication Sciences, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Uzaktan eğitim, E-öğrenme, Uzaktan öğrenim, Çevrimiçi eğitim, Amerika Birleşik Devletleri, Bilgisayar destekli eğitim, Elektronik öğrenme, Eğitim, Eğitim sistemi, Türkiye, Öğrenci tutumu, İnternet, Distance education, E-learning, Distance learning, Online education, United States of America, Computer assisted education, Electronic learning, Education, Education system, Turkey, Student attitude, Internet
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Medya ve İletişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada, yüksek öğrenim öğrencilerinin internet aracılığıyla verilen uzaktan eğitim çalışmalarına karşı olan tutumları araştırılmakta, öğrenciler nezdinde uzaktan eğitimin yüzyüze eğitime bir ikame olup olamayacağı ortaya koyulmaya çalışılmaktadır. Uzaktan eğitim çalışmalarının ülkemizdeki ve bu alanda öncü olan ABD'deki uygulamalarının ne kadar farklı olduğu ve bu farklılığın öğrenci tutumlarında önemli bir ayırımın ortaya çıkmasına sebep olduğu gösterilmeye çalışılmaktadır. Uzaktan eğitimde kullanılan metodların ve eğitime dahil edilmiş olan etkileşim düzeyinin; öğrenme çıktılarını ve öğrenci tatminini ne şekilde etkilediği de araştırmanın konularındandır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to measure learners' attitude to distance learning and find out their opinion if web based online training will be a real substitute for face-to-face campus training. Since the applied methods used in distance learning varies considerably between Turkey and the USA, a pioneer in this field, this study intends to reveal the difference of the attitudes between two groups. This research also aims to put forward how the learning outcomes and learner satisfaction are affected by the methods used and degree of interaction integrated into the online course.

Benzer Tezler

  1. A UX analysis study into 'Bigbluebutton' with Yıldız Technical University School of Foreign Languages users amid COVID-19 precautions

    Yıldız Teknik Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu kullanıcıları ile COVID-19 önlemleri döneminde“Bigbluebutton”üzerine bir kullanıcı deneyimi araştırması

    DAMLA TEZEL YALKUT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL ERİM GÜLAÇTI

  2. COVID 19 pandemisinde uzaktan eğitimin tıp öğrencileri perspektifinden değerlendirilmesi

    Evaluation of distance education from the perspective of medical students in the COVID 19 pandemic

    ŞEYMA BURCU PAKSOY ALIÇ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAZİYE ŞULE GÜMÜŞTAKIM

  3. Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

  4. Uzaktan eğitim avantajlarının uzaktan eğitime yönelik tutum üzerindeki etkisi: Uluslararası ticaret ve finans öğrencileri üzerine bir uygulama

    The effect of distance education advantages on attitude towards distance education: An application on international trade and finance students

    MURAT TURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Uluslararası TicaretAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Uluslararası Ticaret ve Finans Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET SARITAŞ

  5. Eğitim fakültesi 1. sınıf öğrencilerinin uzaktan eğitime ilişkin tutumları ile İngilizce dersine ilişkin tutumları arasındaki ilişki

    The relationship between education faculty freshmen students' attitudes towards distance education and towards English course

    RAMAZAN YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEVİLAY YILDIZ