Geri Dön

Zihinsel engelli çocuğu olan anne ve babaların depresyon ve umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi

Evaluation of depression and hopelessness levels of the parents of mentally disabled children

  1. Tez No: 450022
  2. Yazar: FATMAGÜL ÖZKAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SAMURAY ÖZDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Zihinsel Engellilik, Ebeveynler, Depresyon, Umutsuzluk, Ana-baba, Ana-çocuk etkileşimi, Baba-çocuk etkileşimi, Ebeveyn-çocuk ilişkisi, Zihinsel engelli çocuklar, Mental Disability, Parents, Hopelessness, Depression, Mother-child interaction, Father-child interaction, Parents-child relation, Mentally retarded children
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın temel amacı zihinsel engelli çocuğu olan anne ve babalardaki depresyon ve umutsuzluk belirti düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Zihinsel engelli çocuğa sahip anne babaların depresyon ve umutsuzluk belirti düzeylerinin çocuğa ait cinsiyet, yaş, özür grubu ve kardeş sayısı ile anne babalara ait yaş, cinsiyet, eğitim ve gelir durumları gibi değişkenlerle ilişkisi karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini 70 anne ve baba oluşturmakta olup katılımcıların 35'i kadın 35'i erkektir. Örnekleme alınan anne ve babalara“Aile Bilgi Formu”ile birlikte“Beck Umutsuzluk Ölçeği”ve“Beck Depresyon Envanteri”uygulanmıştır. Sonuç olarak:“Kadın”katılımcıların ortalama“Depresyon”puanları“Erkek”katılımcılara göre istatistikî olarak anlamlı şekilde yüksek (p<0.001, t=4.459),“Engelli”katılımcıların ortalama“Depresyon”puanları“Engelli olmayan”katılımcılara göre istatistiki olarak anlamlı şekilde daha yüksek (p=0.024, t=2.313) ve“Kronik hastalığı bulunan”katılımcıların ortalama“Depresyon”puanları“Kronik hastalığı bulunmayan”katılımcılara göre istatistiki olarak anlamlı şekilde daha yüksek (p=0.017, t=2.445) bulunmuştur.“Ekonomik Durum”(p=0.038) ve“Psikiyatrik Tedavi”(p<0.001) ile“Depresyon”ölçeği arasında istatistikî açıdan anlamlı fark olduğu gözlenmiştir. Sonuç olarak“Depresyon Ölçeği”puanları,“500 TL ve altı”grubundaki katılımcılarda,“Diğer Ekonomik Durumlara Sahip Katılımcılara”göre ve“Şu Anda Psikiyatrik Tedavi Alanlar”da“Başka Zamanlarda Psikiyatrik Tedavi Almış”katılımcılara göre istatistikî açıdan anlamlı bir biçimde yüksek saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The primary goal of this study is to compare the depression and hopelessness levels of the parents of mentally disabled children. We evaluated the effects of children's gender, age, disability type, sibling number and parent's age, gender, education and socioeconomic status on the depression and hopelessness levels of mentally disabled children's parents. The study population includes 35 females and 35 males, with total number of 70 parents.“Family Information Form”,“Beck Hopelessness Scale”and“Beck Depression Inventory”are used.“Female”participants' mean“Depression”scores were significantly higher then“Male”participants' scores (p<0.001, t=4.459),“Disabled”participants'“Depression”scores were significantly higher than“Nondisabled”participants' scores (p=0.024, t= 2.313) and participants with“Chronic Disease”had significantly higher“Depression”scores then participants“Without Chronic Disease”(p=0.017, t=2.445). There was statistically significant relation between“Depression”scale with“Socioeconomic Status”(p=0.038) and“Psychological Therapy”(p<0.002).“Depression Scale”scores were statistically higher in the participants with“500 TL or less”income compared to other income groups and in the participants who are“Currently Receiving Psychological Therapy”compared to participants who“Received Psychological Therapy In The Other Times”. As a result, participants who are females, parents of mentally disabled children and who have chronic disease and low socioeconomic status, were found to have more depression levels. More comprehensive studies are required to evaluate the needs of mentally disabled children's parents and solutions to supply those needs.

Benzer Tezler

  1. Zihinsel engelli çocukların ailelerinde depresyon ve anksiyete belirtileri

    Depression and anxiety symptoms in families having a child with mental disabilities

    YASEMİN TAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FERİDE GÖKBEN HIZLI SAYAR

  2. Zihinsel engelli çocuğa sahip annelerin uyum süreci aşamaları ve bu aşamaların tükenmişlik ve algılanan sosyal destek ile ilişkilendirilerek incelenmesi

    An investigation of the relationship between levels of adjustment process of mothers with mentally disabled children and the degrees of burnout and perceived social support

    SİNEM COŞKUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. BANE ÇENGELCİ ÖZEKES

  3. Otistik ve zihinsel engelli çocuğa sahip ebeveynlerin evlilik uyumları

    Marital adjustment of autistic and mentally retarted children parents

    MURAT SARISOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    PsikolojiEge Üniversitesi

    PROF.DR. OYA SORİAS

  4. Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerle yapılan grupla psikolojik danışma ve grup rehberliğinin kaygı, depresyon ve aile yapısına etkisinin incelenmesi

    The Psychological cunseling study with the family hoving mentally retarded children and the influende of group guidence to the anxiety the depression and the family structure

    YASEMİN ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEMAİ TUZCUOĞLU

  5. Epileptik nöbet geçiren-sağlıklı çocuğu olan annelerin tükenmişlik düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

    Studying of burnt out levels of mothers of with children having epileptic seizures and healthy children with respect to different variables

    SEVİL AKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLHAN SEZGİN