Lise öğrencisi ergenlerde (15-19 yaş) problem çözme becerileri ile umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The analysis of the relationship between problem solving abilities and the despair levels of high-school adolescents (Aged 15-19)
- Tez No: 441301
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. HÜSEYİN EBADİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ergenler, Lise öğrencileri, Problem çözme becerisi, Sosyodemografik değişkenler, Umutsuzluk, Adolescents, High schools students, Problem solving ability, Sociodemographic variables, Hopelessness
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın temel amacı, Anadolu Lisesinde okuyan 15-19 yaş arası lise öğrencilerinin problem çözme becerileri ile umutsuzluk düzeyleri arasında ilişki olup olmadığını tespit etmektir. Ayrıca sosyodemografik özelliklerin ölçek toplam puanlarını anlamlı bir biçimde etkileyip etkilemediğini tespit edip, yorumlar yapılarak literatüre katkıda bulunmak amaçlanmaktadır. Araştırmanın örneklemini lisede öğrenim gören 96 kişi oluşturmaktadır. Araştırmada Sosyodemografik Form, Problem Çözme Envanteri ve Beck Umutsuzluk Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmanın modelini betimsel yöntem oluşturmaktadır. Araştırma verilerini SPSS 16.00 programı kullanılmıştır. Yapılan normallik testi sonucuna göre verilerin normal dağılım göstermediği tespit edilmiş olup, parametrik olmayan nonparametrik testler uygulanmıştır. Araştırmanın hipotezlerinin istatistiksel sonucuna ulaşmak içinse korelasyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonucunda problem çözme ve umutsuzluk düzeylerinin sosyodemografik değişkenler açısından anlamlı olmadığı tespit edilmiştir. Ayrıca problem çözme becerileri ile umutsuzluk düzeyi arasında negatif yönde düşük düzeyde anlamsız bir ilişki tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The main purpose ff this research is to determine whether there is a relation between problem solving ability and despair level of high school students aged 15-19 studying at Anotolian High School. Besides; by determinig whether sociodemographic features affect the total scales or not, the contribution of it to the literature is aimed. The sample of the research consists of 96 people studying at high school. In the research, sociodemographic form, problem solving inventory and despair scale of Beck were used. Descriptive method, form the model of the research. SPSS 16.00 program was used in the datum of the research. According to the resul of the normality test it is stated that the and; datum didn't show normal distribution, non-parametric tests were applied. To get the statistical result of the hypothesis of the research, correlation analysis was done. As a result of the research, it has been stated that and the despair scales are not meaningful in terms of sociodemographic features, and in a low scale. Between problem solving abilities and their despair scales.
Benzer Tezler
- Lise öğrencisi ergenlerde problem çözme, yalnızlık, umutsuzluk düzeyi ve ilişkili faktörler
Problem solving, loneliness, hopelessness levels and associated factors among adolescent high school students.
ÜMMÜGÜLSÜM ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikiyatriAdnan Menderes ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FİLİZ ADANA
- Ergenlerde anne-babaya bağlanma ile öznel iyi oluş arasındaki ilişkide duygu düzenleme ve baş etme yöntemlerinin çoklu aracılık rolü
The multiple mediating role of emotion regulation and coping strategies on the relationship between parent attachment and subjective well-being in adolescents
MEHMET ALİ YILDIZ
Doktora
Türkçe
2014
PsikolojiMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET GÜNDOĞDU
- Lise öğrencisi ergenlerde depresyon, internet bağımlılığı ve ilişkili faktörler
Depression, internet addiction and related factors in adolescents of high school students
KAMİLE ÖNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
HemşirelikAdnan Menderes ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜLYA ARSLANTAŞ
- Lise öğrencilerinin stres yaşantılarında kullandıkları başaçıkma stratejilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
Başlık çevirisi yok
FERDA AYSAN
Doktora
Türkçe
1988
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İ. ETHEM ÖZGÜVEN
- Lise öğrencilerinde yeme bağımlılığı ve etkileyen faktörler
Factors affecting food addiction in high school students
HATİCE DAYILAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Hemşirelikİstanbul ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LEYLA KÜÇÜK