The profession without a frame: The assessment of psycho-symptomatology and help seeking attitudes of set workers in relation to burnout
Çerçevesiz bir meslek: Set işçilerinin psiko-semptomatoloji ve yardım arama tutumlarının tükenmişlik ile ilişkilerinin değerlendirilmesi
- Tez No: 431510
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AYTEN ZARA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Psikopatoloji, Psikoterapi, Semptomlar ve genel patoloji, Set çalışanları, Tükenmişlik, Tükenmişlik düzeyi, Yardım arama davranışı, Psychopathology, Psychotherapy, Symptoms and general pathology, Set workers, Burnout, Burnout level, Help seeking behaviors
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, Türkiye'deki set işçilerinin psikopatolojik semptomatoloji ve profesyonel yardım arama tutumunun tükenmişlik düzeyleri kapsamında değerlendirilmesidir. Araştırmaya 432 set işçisi katılmıştır. Anket paketinde sırasıyla Demografik Bilgi Formu, Kısa Semptom Envanteri (KSE), Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Tutum Ölçeği- Kısaltılmış Form (PYÖT-K) ve Maslach Tükenmişlik Envanteri (MTI) bulunmaktadır. İş yükü ve tükenmişlik arasında aynı yönde; gelir, yaş ve meslekteki deneyim süresi arasında ters yönde anlamlı ilişki bulunmuştur. Dizi çalışanlarının ve setteki departmanlardaki asistanların tükenmişlik düzeyleri daha yüksek seviyede bulunmuştur. Aynı zamanda tükenmişlik ile depresyon, anksiyete, olumsuz benlik, somatizasyon ve hostilite açısından psikolojik belirti gösterme arasında aynı yönde bir ilişki bulunmuştur. Yardım arama tutumu dikkate alındığında, duyarsızlaşma ile aynı yönde, kişisel başarı ile ters yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Bu çalışmada demografik değişkenler kontrol altında tutulduğunda, psikolojik semptomatolojinin ve yardım arama tutumunun tükenmişliği yordaması da incelenmiştir. Son olarak, film ve dizi sektörü gibi belli meslekler için yeni bir psikoterapi anlayışı önerisi tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of the present study was to assess burnout levels of set workers in Turkey in the scope of psychopathological symptomatology and professional help-seeking attitude. A sample of 432 set workers participated to the study. Survey package included Demographic Information Form, The Brief Symptom Inventory (BSI), The Scale of Attitudes toward Seeking Psychological Help- Shortened (ASPH-S) and Maslach Burnout Inventory (MBI), respectively. The results revealed that there was a positive correlation between work load and burnout whereas a negative correlation with income, age and years of experience. The results also indicated the set workers in working in TV series and the assistants in the departments were experiencing higher levels of burnout. It was also found that there was a positive correlation between burnout and psychological symptoms in terms of depression, anxiety, negative sense of self, somatization and hostility. When help seeking attitude was taken into consideration, it was found that there was a positive relation between depersonalization and a negative relation with personal accomplishment. The present study also investigated whether the correlated psychological symptomatology and attitude toward seeking psychological help predict burnout while controlling for demographic variables. Finally, it was discussed for a suggestion of a new understanding of psychotherapy for certain professions, like the film and TV series industries.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerin yenilenmiş öğretmenlik mesleği genel yeterlilikleri çerçevesinde algılanan yeterlilik düzeylerinin belirlenmesi
The determination of teachers' perceived self-efficacy levels within the frame of the renewed teaching profession general competences of teachers
CEM AKBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ ARSLAN
- Öğretmenlik uygulaması dersinin bağlam, girdi, süreç, ürün modeline göre değerlendirilmesi: İngilizce öğretmenliği lisans programı örneği
Evaluation of teaching practice course based upon context, input, process and product model: The case of English teacher education program
HALİME NURAN CANER
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜNSELİ ORHON
- Mühendislik eğitiminin öğrenci bakış açısıyla değerlendirilmesi: İTÜ örneği
Evaluation of engineering education from the perspective of ITU students
AYŞE KILIÇ
Doktora
Türkçe
2018
Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik ÜniversitesiMetalurji ve Malzeme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL YILMAZ TAPTIK
PROF. DR. SERVET İBRAHİM TİMUR
- Contribution of futures studies to industrial design undergraduate education: Implementation of long-range future-oriented design (LFD) methodology
Gelecekler çalışmalarının endüstri ürünleri tasarımı lisans eğitimine katkıları: Uzun dönem gelecek odaklı tasarım (LFD) metodolojisinin uygulaması
SALİHA TÜRKMENOĞLU BERKAN
Doktora
İngilizce
2017
Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZLEM ER
PROF. DR. WOLFGANG JONAS
- Çevre maliyetleri muhasebe sistemi ve bir uygulama
Environment costs accounting systems and a practice
ZEYNEP GÜVEN