Geri Dön

A teacher, agitator and guide: Talebe defteri and the formation of an ideal child (1913-1919)

Bir öğretmen, provokatör ve rehber: Talebe defteri ve ideal çocuğun oluşumu (1913- 1919)

PDF İndir

  1. Tez No: 422056
  2. Yazar: ATACAN ATAKAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DUYGU KÖKSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Dergiler, Milli bilinç, Milliyetçilik, Talebe Defteri dergisi, Türk milliyetçiliği, Türk çocukları, Vatanseverlik, Çocuk dergileri, Çocuk gelişimi, İdeal çocuk, Magazines, National consciousness, Nationalism, Talebe Defteri journal, Turkish nationalism, Turkish children, Patriotic, Child magazines, Child development, Ideal child
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Tez Osmanlı'da yayınlanmış çocuk dergilerinden biri olan Talebe Defteri'ni (1913-1919) ideal çocuk oluşumu temelinde inceleyecektir. Milliyetçiliğin özellikle Balkan Savaşları sonrasında toplumda ve enetelektüel camiada popülerleşmesi ve devlet politikaları ile çeşitli alanlarda uygulamaya konması nedeniyle, dergi milliyetçilik filtresinden geçirilerek incelenecektir. Propaganda yoluyla okuyucularının milli duygularını dürten ve milli bilinci yükseltmeye çalışan dergi aynı zamanda intikam, kahramanlık, militarizm ve vatanperverliği de yüceltmektedir. Milliyetçilik propagandası dışında dergi modernite perspektifi de sunmaktadır. Bunu modern eğitimi ve onun metodlarını, kadın erkek eşitliğini, kadınların toplumsal konumlarının iyileştirilmesini, girişimciliği ve beden gelişimini destekleyerek yapmaktadır. Bu bağlamda dergi ahlak konusuna ve izcilik ve genç derneklerine değinerek sivil toplum tartışmalarına da önem vermektedir. Dergideki milliyetçilik ve toplumsal konular üzerine yapılan tartışmalar o dönemdeki ideal çocuk oluşumu üzerine ipuçları vermektedir. Bu ipuçlarına göre ideal çocuk vatanperver, cesur, bedensel, zihinsel ve ahlaki açıdan güçlü, kararlı, çalışkan ve modernitenin takipçisidir.

Özet (Çeviri)

This thesis examines one Talebe Defteri, a children's journal, published in the late Ottoman era from 1913 to 1919, that focused on the formation of the ideal child. Since nationalism was a popular idea in society and among the intellectuals, and it was in practice through state policies, especially after the Balkan Wars, the journal is analyzed through the filter of nationalism. With patriotic agitation, Talebe Defteri stimulated the nationalist feelings of readers and raised national consciousness. At the same time, it promoted militarism, heroism, patriotism and revenge and it also presented a modernity perspective by supporting the modern education system and its methods, equality between men and women, the improvement of women's social status, entrepreneurship, healthcare and physical training. Also, it touched upon the issues of morality and civil society, referring to scouting and youth associations. The discussions on nationalism and social issues in the journal provide clues about the characteristics of the ideal child in that period: patriotic, couregous, bodily, mentally and morally strong, resolute, hard-working, and a follower of modernity.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    117366

    A Teacher study group as an alternative method of professional development: Analysis of ınitial procedures in group formation, group dynamics, and teacher perceptions of and attitudes to the TSG

    Alternatif mesleki gelişim yöntemi olarak öğretmen çalışma grupları:Grup oluşumunun ilk aşamalarının grup dinamiğinin ve öğretmenlerin ÖÇG'ye yönelik algıları ve tavırlarının analizi

    NADİRE ARIKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    DR. SARAH KLİNGHAMMER

  2. Tez No

    220589

    A teacher development program for young learners of English: An action research

    İlköğretim dördüncü ve beşinci sınıf düzeyinde İngilizce öğretimine yönelik bir öğretmen geliştirme programı eylem araştırması

    HARUN ŞİMŞEK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    İngilizce Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜLYA YUMRU

  3. Tez No

    457668

    A web-based decision support system for class-teacher timetabling problem

    Sınıf-öğretmen çizelgeleme problemi için web tabanlı karar desteksistemi

    AHMET ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Şehir Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HATİCE TEKİNER MOĞULKOÇ

  4. Tez No

    484093

    A teacher inquiry into the effects of teacher's motivational activities on language learners' classroom motivation

    Öğretmenin motivasyonel aktivitelerinin yabancı dil öğrencilerinin sınıf motivasyonuna etkisinin incelenmesi

    AYŞEGÜL YURTSEVER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL HAKKI ERTEN

  5. Tez No

    701474

    A suggested professional development training program for EFL teacher educator candidates: An action research

    İngilizce öğretmeni eğitimcisi adayları için önerilen bir meslek gelişim eğitim programı: Bir eylem araştırması

    ELİF BOZYİĞİT

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GONCA EKŞİ

Geri Dön