Geri Dön

Çocuğun ana-babası tarafından fiziksel istismarı ve ihmali

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 41467
  2. Yazar: MELTEM TERCAN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. EMİNE AKYÜZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ana-baba kontrolü, Ana-baba tutumu, Çocuk ihmali, Çocuk istismarı, İstismar, Şiddet, Parents control, Parents attitude, Child negligence, Child abuse, Abuse, Violence
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET, SONUÇ VE ÖNERİLER ÖZET Bu araştırma, alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzeydeki anne-babaların ilkokul çağındaki çocuklarını fiziksel yönden istismar ve ihmal etmeleri ile sosyo ekonomik düzeyleri arasındaki ilişkileri saptamak amacıyla yapılan bir çalışmadır. Bu araştırmada gerekli verilerin toplanabilmesi için, örneklem, Ankara İli Merkez İlçelerindeki ilkokul ve ilköğretim okullarından seçilmiştir. Okulların bulundukları semtlerin sosyo-ekonomik düzey değişkeni ölçüt olarak kabul edilerek alt sosyo-ekonomik düzeyi temsilen Yenimahalle Afet İnan İlköğretim Okulunun 4 ve 5. sınıflarından ikişer şube (107 öğrenci); orta sosyo-ekonomik düzeyi temsilen Çankaya Seyranbağları İlköğretim Okulunun 4 ve 5. sınıflarından ikişer şube (107 öğrenci) ve üst sosyo ekonomik düzeyi temsilen de Çankaya Özel Büyük Kolej İlk Kısmının 4 ve 5. sınıflarından ikişer şube (103 öğrenci) seçilmiştir. Okulların ve sınıfların seçilme işlemi“seçkisiz yöntem”ile yapılmıştır. Verilerin toplanmasında, araştırmacı tarafından geliştirilmiş olan görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formu dört alt bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, çocuklara ilişkin kişisel bilgiler, ikinci bölümde, anne ile ilişkiler, üçüncü bölümde, baba ile ilişkiler ve dördüncü bölümde ise fiziksel istismar durumlarına ilişkinbilgileri toplamak amacıyla oluşturulmuş sorular yer almaktadır. Görüşme formu, her üç okulda da bizzat araştırmacı ve yardımcı araştırmacılar tarafından öğrencilerle tek tek görüşülerek uygulanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde bilgisayardan yararlanılmıştır. Bu işlem için SPSS bilgisayar paket programı kullanılmıştır. Bu kapsamda, çocukların kimlik bilgileri ve birden fazla seçeneğin işaretlenebileceği maddelere ait verilerin çözümlenmesinde frekans ve yüzdeler hesaplanmıştır. Çocukların sosyo-ekonomik düzey değişkenine göre, çocuk istismarı boyutunda anne-baba ile ilişiler ve fiziksel ceza konusundaki mevcut durum ve görüşlerini saptamak amacıyla da kay-kare çözümlemesi yapılmıştır. Elde edilen bulgular, aşağıda özetlenmiştir. 1. Çocukların Anne-Babalarına İlişkin Kişisel Bilgiler Alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzey olmak üzere, üç grupta ele alınan çocukların anne-babalarının eğitimleri, yaşları, çalıştıkları işleri ve aylık kazançlarına ilişkin bilgiler elde edilmiştir. Elde edilen bulgulardan üst sosyo-ekonomik düzeydeki anne-babaların daha çok yüksekokul mezunu oldukları, orta sosyo-ekonomik düzeydeki annelerin ilkokul, babaların ise lise mezunu oldukları, alt sosyo-ekonomik düzeydeki anne-babaların ise daha çok ilkokul mezunu oldukları bulunmuştur. Üst sosyo-ekonoraik düzeydeki anne-babaların daha çok 36-40 yaşları arasında oldukları, orta sosyo-ekonomik düzeydeki annelerin 31-35 yaşları arasında, babaların ise 36-40 yaşları arasında oldukları, alt sosyo-ekonomik düzeydeki annelerin 30 yaş ve daha altında, babaların ise 36-40 yaşları arasında oldukları bulunmuştur. Her üç sosyo-ekonomik düzeydeki annelerin en çok ev hanımı olduğu, sosyo-ekonomik düzeydeki artışla bu oranın azaldığı ve çalışma oranlarının arttığı; üst ve orta sosyo ekonomik düzeydeki babaların ise en çok serbest iş yaptıkları, alt sosyo-ekonomik düzeydeki babaların ise işçi olarak çalıştıkları bulunmuştur. Üst sosyo-ekonomik düzeydeki annelerin aylık ortalama 7.500.000-12.500.000 TL arasında; babaların ise 17.50Q.000 TL ve üzerinde kazandıkları; orta ve alt sosyo-ekonomik düzeydeki anne ve babaların 2.500.000-7.500.000 TL arasında kazandıkları bulunmuştur. 2. Çocukların Sosyo-Ekonomik Düzeylerine Göre Anne Ve Baba İle İlişkileri Ve Fiziksel İstismara İlişkin Bilgiler Alt, orta ve üst sosyo-ekonomik düzeydeki çocukların hastalanmaları durumunda annelerinin çok ilgilendiği, üzgün olduklarında neye üzüldüklerini her zaman annelerinin sordukları, elbiselerinde sökük olduğunda her zaman annelerinin ilgilendikleri, derslerine ellerindengeldiğince annelerinin yardım ettikleri, arkadaşlarının çoğunu annelerinin tanıdığı ve annelerin çocuklarına karşı en çok sevecen, sevgi dolu davranışlar içerisinde oldukları bulunmuştur. Yine aynı şekilde çocukların hastalanmaları durumunda babalarının çok ilgilendiği, üzgün olduklarında neye üzüldüklerini her zaman babalarının sordukları, elbise ve ayakkabılarının eskimesi durumunda babalarının her zaman yenisini almaya çalıştıkları, derslerine ellerinden geldiğince babalarının yardım ettikleri, arkadaşlarının birkaçını babalarının tanıdığı ve babaların çocuklarına karşı en çok sevecen, sevgi dolu davranışlar içerisinde oldukları da saptanmıştır. Son olarak, her üç sosyo-ekonomik düzeydeki çocukları en çok annelerinin dövdükleri, haftada ortalama en çok bir kez dövüldükleri, dövülürken genellikle engelleyen bir kişinin olduğu bulunmuştur. Çocuk başkaları tarafından dövüldüğü zaman yine annenin en çok engelleyen kişi olduğu saptanmıştır. Dövüldüklerinde morarma ve yaralanmanın çok az olduğu, en çok söz dinlemediklerinde dövüldükleri, dövülürken en çok tokat kullanıldığı ve evde kabahat işlediklerinde ana-babaları tarafından en çok azarlanarak cezalandırıldıkları da bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Ergenlik dönemi problemleri ile anne-baba tutumları arasındaki ilişki

    Başlık çevirisi yok

    ŞEBNEM YÜCEDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    DOÇ.DR. NURDER ERTURAN

  2. Otistik olan ve otistik olmayan normal çocuklara sahip anne, babaların kaygı düzeyleri ve aile yapıları

    Anxiety levels and family strucyure of autistic and nonautistic normal childrens parents

    HÜMEYRA BEŞİKCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OYA GÜNGÖRMÜŞ ÖZKARDEŞ

  3. Anne ve babanın çocuğa uyguladığı ceza ile çocuğun anne ve babaya karşı sevgisi arasındaki ilişki

    The Relationship between punishment employed by parents and affection for parents

    HATİCE ŞINGIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. ALİ DÖNMEZ

  4. Turkish fathers attitudes to and involvement their fathering role

    Düşük sosyo-ekonomik örneklemde Türk babaların rollerine yönelik tutumları ve katılımları

    CRESSİDA EVANS

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1997

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    DOÇ. DR. SEVDA BERKMAN

  5. Türk Medeni Hukuku'nda evlilik dışı çocuğun tanınması (MK. md. 291-294)

    Başlık çevirisi yok

    FATİH BİLGİLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Hukukİstanbul Üniversitesi

    Özel Hukuk Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN HATEMİ