Geri Dön

Identifying determinants of pro-environmental behaviors: A case for climate change

Fen bilimleri öğretmen adaylarının çevre dostu davranışlarının belierlenmesi: İklim değişikliği örneği

  1. Tez No: 379965
  2. Yazar: EMRAH HİĞDE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. CEREN ÖZTEKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgi, Güven, Ġklim DeğiĢikliği, Çevreye Yönelik Tutumlar, Belirsizlik, Epistemik Ġnançlar, Çevre Eğitimi, DavranıĢ, Aday öğretmenler, Epistemoloji, Fen bilgisi, Fen bilgisi eğitimi, Tutumlar, Çevresel davranışlar, Üniversite öğrencileri, İklim değişikliği, Knowledge, Confidence, Climate Change, Environmental Attitudes, Scepticism, Epistemic Beliefs, Environmental Education, Behavior, Candidate teachers, Information, Epistemology, Science, Science education, Attitudes, Environmental behaviours, University students
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı fen bilimleri öğretmen adaylarının iklim değişikliği hakkındaki bilgi ve bilgiye duydukları güvenin, çevreye yönelik tutumlarının, iklim değişikliğine dair epistemik inançlarının, insan kaynaklı iklim değişikliği hakkındaki belirsizlik inançlarının ve iklim değişikliğine yönelik çevre dostu davranışlarının araştırılması ve çevre dostu davranışlarının belirleyicilerini araştırmaktır. Çalışmanın değişkenlerini değerlendirmek için bilgi ve bilgiye duyulan güven anketi, çevreye yönelik tutum anketi, iklim değişikliğine ilişkin epistemik inançlar anketi, insan kaynaklı iklim değişikliği hakkındaki belirsizlik inançları anketi ve çevre dostu davranış anketleri 1277 fen bilgisi öğretmeniyle uygulanmıştır. Çalışma sonucunda, fen bilgisi öğretmen adaylarının çevreye yönelik tutumlarının, iklim değişikliğine ilişkin epistemik inançlarının ve insan kaynaklı iklim değişikliği hakkındaki belirsizlik inançlarının çevre dostu davranışlarını istatiksel olarak anlamlı bir şekilde yordadığı bulunmuştur. Fakat bu öğretmen adaylarının iklim değişikliği hakkındaki bilgilerinin çevre dostu davranışlarının önemli bir belirleyici olduğu bulunamamıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of the present study is in twofold: (1) to explore pre-service science teacher's knowledge about climate change, environmental attitudes (ecocentric and anthropocentric), epistemic beliefs regarding climate change, uncertainty beliefs about the reality of anthropogenic climate change and pro-environmental behaviors towards climate change and (2) to investigate the significant determinants of pro-environmental behaviors towards climate change. Data collected from 1277 pre-service science teachers through knowledge and confidence in one's knowledge about climate change scale, environmental attitude (ecocentric and anthropocentric) scale, topic specific epistemic beliefs scale, uncertainty beliefs scale and pro-environmental behavior scale and analyzed using path analysis. Results indicated that ecocentric and anthropocentric attitudes, epistemic beliefs regarding climate change and uncertainty beliefs about the reality of anthropogenic climate change significantly predict pre-service science teachers' pro-environmental behavior towards climate change. However, knowledge about climate change was not found to significantly predictor of pro-environmental behavior among pre-service science teachers.

Benzer Tezler

  1. Markov zincirleri ile pazar payı tahmini ve renkli televizyon pazarına ilişkin bir uygulama

    Market share estimation of colored TV with markov chains for the period of 1990-1995

    BÜLENT MENGÜÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. SELİME SEZGİN

  2. An inquiry for envisioning dynamics and identifying key determinants of sustainable green growth

    Sürdürülebilir yeşil kalkınmanın dinamik ve belirleyici faktörlerinin tespiti için bir sorgu

    DENİZ KAZANCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Ekonomiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Uluslararası Finans Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CENKTAN ÖZYILDIRIM

  3. Measuring the effect of sponsorship involvement on customer based brand equity (CBBE) and identifying the determinants of an effective sponsorship: An empirical study on event sponsorship context in Turkey

    Sponsorlukların marka değeri üzerindeki etkisinin ölçümlenmesi ve etkin sponsorlukta rol oynayan faktörlerin belirlenmesi: Türkiye'de etkinlik sponsorlukları üzerine deneysel bir çalışma

    EDİN GÜÇLÜ SÖZER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2008

    İşletmeYeditepe Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    PROF. DR. NÜKHET VARDAR

  4. Sectoral determinants of the location choice of mncs

    Çok uluslu şirketlerin yer seçiminin sektörel belirleyicileri

    FİTNAT BANU DEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    Ekonomiİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Ekonomi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELİN SAYEK

    DOÇ. FATMA TAŞKIN

    YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP ÖNDER

  5. Determinants of women participation to labor market in Erbil city a probit model (2016)

    Erbil şehirde kadınların işgücü piyasaya katılımının belirlenmesi probit modeli (2016)

    DALVEEN RAQEEB SEDEEQ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    EkonomiYüzüncü Yıl Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET AKİF ARVAS

    DR. ZAKİ HUSSEİN QADER