Geri Dön

Ergen kız ve yetişkin kadınlarda bilişsel ve algısal açıdan depresyonun karşılaştırılması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 37598
  2. Yazar: GÖNÜL AKÇAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SAYNUR CANAT
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Depresyon, Ergenler, Ergenlik, Kadınlar, Depression, Adolescents, Puberty, Women
  7. Yıl: 1989
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

53 - ÖZET Bu araştırma ergen kız ve yetişkin kadınlarda görülen depresif semptomları bilişsel ve algısal açıdan karşılaştırarak benzer ve farklı yönlerini ortaya koyabilmek amacı ile yapılmıştır. A.tî.T.F. Psikiyatri Anabilim Dalı Ergen ve Yetişkin Polikliniklerinde nörotik düzeyde depresyon teşhis edilen 15-21 yaşlarında 25 ergen kız ve 25-45 yaşlarında 25 yetişkin kadın; aynı yaş gruplarında daha önce hiç psikiyatri kliniğine başvurmamış 25 ergen kız ve 25 yetişkin kadın olmak üzere toplam 100 denekle bu araştırma yürütülmüştür. Tüm deneklere SCL-90 ve Beck Depresyon Ölçekleri ardarda uygulanmıştır. Klinik olarak nörotik düzeyde depresyon teşhis edilen hastalar SCL-90 uygulamasından elde edilen depresyon puan indeksine göre araştırmaya dahil edilerek depresif ergen kız ve depresif yetişkin kadın araştırma grupları oluşturulmuştur. Bu iki araştırma grubu arasındaki farklılığı ve anlam lılığını saptamak üzere Beck Depresyon ölçeği 'nden aldıkları toplam puanlar için istatistiksel analizde T testi, ölçeğin her kategorisinden aldıkları puanlar için G testi kullanılmıştır. Araştırılan 21 özellikten l6'sı için iki araştırma grubu ara sında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmamıştır. Depre sif ergen kız araştırma grubunda kendini eleştirerek kabahatli bulma, intihar düşünceleri, ağlama duygusu, kendini çirkin algılama? depresif yetişkin kadın araştırma grubunda somatik uğraşlar daha yüksek oranda olmak üzere 5 özellik için her iki araştırma grubu arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık tesbit edilmiştir. Bu bulgular diğer araştırma sonuçları ve konuyla ilgili literatür doğrultusunda tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Normal ve sorunlu ergenlerin yaşam doyumu düzeyinin karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    SÜREYYA KÖKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEKİR ONUR

  2. Okul çocuklarında asemptomatik hipertansiyon sıklığı

    Başlık çevirisi yok

    FUNDA ÇETİNKAYA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Aile HekimliğiSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLTEN TANYER

  3. Ankara il merkezindeki anasınıfları ile uygulama anaokullarının fiziki özellikler açısından kıyaslanarak değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    MÜNEVVER BİÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ESRA ÖMEROĞLU