Üniversite öğrencilerinin zaman perspektifleri ile beş faktörlü kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 375354
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NİLAY KÜYEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin Zaman Perspektifleri ile Beş Faktörlü Kişilik Özellikleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Farklı üniversitelerden 80 erkek, 38 kız öğrenci olmak üzere toplam 118 öğrenciden oluşan katılımcı ile yürütülen çalışmada, değişkenler arasındaki ilişkiler belirlenirken Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Tekniğinden yararlanılmıştır. Ayrıca alt ölçeklerden alınan ortalama puanların karşılaştırılmasında ise, Bağımsız Örneklem t-test Metodu kullanılmıştır. Araştırmada, Zaman Perspektifleri ile 5 faktörlü kişilik özellikleri arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Geçmişi Olumlu Değerlendirme Zaman perspektifi; dışadönüklük, açıklık, uyumluluk ve sorumlulukla pozitif yönde, geçmişi olumsuz değerlendirme ise nevrotizm ile yine pozitif yönde ilişkilidir. Şimdide yazgıcı ile dışadönüklük arasında pozitif, Şimdide hazcı ile hem dışadönüklük hem açıklık arasında yine pozitif yönlü ilişki tespit edilmiştir. Son olarak gelecek yönelimi ile uyumluluk ve sorumluluk arasında pozitif yönlü ilişkinin varlığı bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
The study examined the relationship between time perspective and five factor personality traits in a sample of college students. 118 college students, 80 women, 38 men, participated the study from different universities using the measures of Zimbardo Time Perspective Inventory and Adjective Based Personality Scale. Pearson product-moment correlation and independent sample t test were used for hypothesis testing. Results indicated that there are statistically significant relationships between time perspective and personality factors. Past positive, positively correlated with extraversion, open to experience, agreeableness and conscientiousness, and past negative, positively correlated with neuroticism. Present fatalistic positively correlated with extraversion and present hedonistic positively correlated with extraversion and open to experience. And, future positively correlated with agreeableness and conscientiousness.
Benzer Tezler
- Invitational leadership practices at a school of foreign languages from a gendered perspective: A case study
Bir yabancı diller yüksek okulundaki katılımcı liderlik uygulamalarının toplumsal cinsiyet çerçevesinde incelenmesi: Bir durum çalışması
ZÜBEYDE DURNA
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiKadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. GÖLGE SEFEROĞLU
- Üniversite öğrencilerinin zaman perspektifleri ile başa çıkma stratejileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between time perspectives and choice of coping strategies among university students
ÖZGE SEZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
PsikolojiBeykent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SAMURAY ÖZDEMİR
- Demokrat Parti Döneminde ordu-iktidar ilişkileri
Military government relations during Democrat Party Period
TAMER NALBANT
Doktora
Türkçe
2019
Siyasal BilimlerAnkara ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİGE SÜKAN
- Matematik öğretmen adaylarının problem çözme sürecindeki pratik rasyonellik deneyimleri: Bir karma yöntem araştırması
Preservice mathematics teachers' experiences of practical rationality of problem solving process: A mixed methods study
AHMET SALİH DOĞAN
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET ŞÜKRÜ ÖZDEMİR
- Eğitimde akıllı tahta kullanımı üzerine derleme çalışması
A review on using smart board in education
ELİF SANCAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir ÜniversitesiBilgi Teknolojileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUFAN ADIGÜZEL