Edebi metinlerle yabancı dil öğretimi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 37125
- Danışmanlar: PROF.DR. KEMALETTİN YİĞİTER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Dil öğretimi, Edebi metinler, Yabancı dil öğretimi, Çeviri, Çeviri analizi, Language teaching, Literary texts, Foreign language teaching, Translation, Translation analysis
- Yıl: 1994
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
VI ÖZET Çalışmamızda edebi metinlerin yabancı dil öğretiminde kullanım olanaklarını seçtiğimiz 12 örnek metin üzerinde araştırdık. Örnek metinlerin hepsi sınıf içinde ders materyali olarak kullanıldı ve ilk paragraflar ıdaki cümlelerin öğeleri fiil, isim, zaman, yer ve olay bakımından incelendi. Bu seçtiğimiz seviyedi bütün metinlerin hazırlık sınıfları için oldukça ağır olduğu ancak dördüncü sınıflar için normal ve faydalı olduğu gözlendi. Bu da bizi Okuma Metodunun bir ilkesi olan“Okuma materyali başlangıç öğrencisi tarafında anlaşılabilir olmalıdır”savını kabul etmeye götürdü.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT In our study, the use of literary text in language teaching was exemined on selected 12 texts. Selected texts were all used in the classroom as class materials and the elements of the sentences in their first paragraphs were analyzed in terms of verv, noun, time, place and plot. These selected texts were observed that they are all unsuccessful for the prep classes but are successful only for the fourth year students. And this result led us to accept the view of Reading Method that“reading texts must be accessible by the learners”.
Benzer Tezler
- Eine methodisch-didaktische untersuchung. Der gebrauch von literarischen texten im fremdsprachenunterricht
Edebi metinlerin yabancı dil dersinde kullanımı, metodik-didaktik bir araştırma
İRFAN YUMLU
Yüksek Lisans
Almanca
1998
Alman Dili ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ASLIHAN TOKDEMİR
- Die Interkulturell bedingten verstandnisschwiderigkaiten bei literarischen texten
Edebi metinlerin farklılığından kaynaklanan yanlış anlamlar
GÜLSÜM UÇAR
Doktora
Almanca
1999
Alman Dili ve EdebiyatıAnadolu ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ GÜLTEKİN
- Literarische texte im fremdsprachenunterricht (Die Entwicklung der kulturkompetenz der schüler)
Başlık çevirisi yok
MERAL ÇAPOĞLU
Yüksek Lisans
Almanca
1992
Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Bilim Dalı
DOÇ.DR. TÜLİN POLAT
- Förderung des kreativen schreibens gedichte im kommunikativen Deutschunterricht (Praxisorientierte Didaktisierungsentwürfe für die sekundarstufen)
Başlık çevirisi yok
SEVİNÇ HATİPOĞLU
Yüksek Lisans
Almanca
1992
Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. TÜLİN POLAT
- A Diagnostic analysis of literature courses: A case study at Uludağ University
Başlık çevirisi yok
ZÜBEYDE TEZEL
