İyimserlik ve dindarlık
Optimism and religiosity
- Tez No: 342124
- Danışmanlar: PROF. DR. İRFAN BAŞKURT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
- Anahtar Kelimeler: İyimserlik, Dindarlık, Dini Yönelim, Din psikolojisi, Dini eğilimler, Üniversite öğrencileri, Optimism, Religiosity, Religious Orientation, Psychology of religion, Religiousness, Religious tendencies, University students
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin iyimserlik, dindarlık ve dini yönelim düzeyleri arasındaki ilişki, demografik verilerle (yaş, cinsiyet, fakülte, anne-baba eğitim düzeyi, sosyo-ekonomik durum vb.) birlikte karşılaştırmalı olarak incelenmiştir.Birinci bölümde din, dindarlık, dini yönelim ve iyimserliğin kavramsal çerçeveleri çizilmiş, dindarlık ve iyimserlik üzerine yapılan çalışmaların genel bir özeti verilmiştir. İkinci bölümde araştırmanın uygulama kısmı hakkında bilgi verilmiş, çalışmada kullanılan ölçekler tanıtılmış ve bu ölçeklerin geçerlilik ve güvenilirliği test edilerek, kullanılan analiz yöntemleri hakkında bilgi verilmiştir. Daha sonra da araştırmaya katılanlar ve nitelikleri tablolar halinde verilmiştir.Üçüncü bölümde ise SPSS programına girilen verilerin analizi yapılmış, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasındaki ilişki ve farklılaşmalar tablolar halinde verilmiştir. Son olarak da elde edilen analiz verileri ışığında bulgular yorumlanmış ve değerlendirmesi yapılmıştır.Araştırmanın örneklemi, İstanbul üniversitesine bağlı 12 farklı fakültede öğrenim gören 753 öğrenciden oluşmaktadır. Katılımcılara iyimserlik ölçeği, dindarlık ve dini yönelim ölçekleri uygulanmış, ölçeklerin güvenilirlik ve geçerliliği ile faktör yapıları gözden geçirilmiştir. Elde edilen analiz sonuçlarına göre, iyimserlik ile dindarlık ve dini yönelim arasında olumlu yönde bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca yine iyimserlikle namaz kılma, Kur?an okuma, dua etme ve öznel dindarlık algısı arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study investigates the relation between optimism, religiosity, and religious orientation of university students according to demographic variables (age, gender, faculty, educational level of parents, socio-economic status, etc.) comparatively. The first part consists of the conceptual framework of religion, religiosity, religious orientation, and literature review. The second part deals with methodological issues of the study. After presenting the sample the research results and analysis are presented in part three. Conclusions according to the interpretations of the results in light of the analysis are drawn in the last part. The sample of study consists of 753 students from 12 different faculties of Istanbul University. Optimism scale, religiosity, and religious orientation scales were applied to the sample and the scales? validity, reliability, and factor structures were analyzed.According to the results there is a positive relation between optimism and religiosity and religious orientation respectively. Further positive and significant relation was found between performing the five time prayers, reciting the Quran, praying and individual religiosity.
Benzer Tezler
- Umut-iyimserlik ve dindarlık ilişkisi
Relationship between hope, optimism and religiosty
FATİH KANDEMİR
Doktora
Türkçe
2016
DinAtatürk ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FARUK KARACA
- Hayatın anlamı, dindarlık ve ruh sağlığı ilişkisi: Bir karma yöntem araştırması
The relationship between meaning in life, religiosity and mental health: A mixed method study
MUHAMMET ENES VURAL
- Sûfîlerde hayatın anlamı: Sûfî olmayanlarla karşılaştırmalı bir araştırma
The meaning of life in sûfîs: A comparative research with non-sûfîs
İBRAHİM YÜKSEL
- İyimserlik, geleceğe yönelik tutum ve akademik içsel motivasyon ve akademik doyum arasındaki ilişkilerin yapısal eşitlik modellemesi ile incelenmesi
Xamining the relationship between optimism, attitude toward future, academic motivation and academical satisfaction by structural equation modeling
AYNUR FIRINCI KODAZ
Doktora
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET REŞAT PEKER
- İlköğretim okulu öğretmenlerinin mesleki tükenmişlik düzeyleri ile stres, psikolojik dayanıklılık ve akademik iyimserlik arasındaki ilişki
The relationships of primary school teachers' burnout levels to perceived stress, psychological hardiness and academic optimism
SİMGE YALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FERUDUN SEZGİN