Bir cezaevinde kalan ergenlerde sağlık davranışlarının saptanması ve sağlığı geliştirme modeline temellendirilmiş eğitimin davranış değişikliğine etkisi
Detection of the health behaviours of the adolescents in prison and the effect of training based on health promotion model on behavioural change
- Tez No: 331555
- Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE FERDA OCAKÇI
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sağlık Eğitimi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Hemşirelik, Health Education, Child Health and Diseases, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Ergen, hemşirelik girişimi, sağlığı geliştirme modeli, sağlık davranışı, stres yönetimi, Ergenler, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Psikiyatrik hemşirelik, Stres, Adolescent, health behaviour, health promotion model, nursing intervention, stress management, Adolescents, Nursing, Nursing research, Psychiatric nursing, Stress
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, cezaevinde kalan ergenlerin sağlık davranışlarının saptanması ve saptanan sağlık davranışlarına göre sağlığı geliştirme modeli kullanılarak verilen eğitimin davranış değişikliğine olan etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı ve ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, İstanbul Maltepe Çocuk ve Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumu?nda kalan tüm ergenler (N=276) oluşturmuştur. Araştırmanın birinci aşamasında 268 ergene, Adolesan Yaşam Biçimi Ölçeği uygulanmıştır. Adolesan Yaşam Biçimi Ölçeği alt grup puan ortalamalarına bakıldığında Stres Yönetimi alt boyutunun madde puan ortalamasının (1.53±0.30) diğer alt boyutlara göre daha düşük olduğu saptanmıştır. Araştırmanın ikinci aşamasında ise 73 ergene (deney=36, kontrol=37) Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği uygulanmıştır. Deney grubuna stresle baş etmede etkili başa çıkma yöntemlerini sağlamak amacıyla Stres Yönetimi Geliştirme Programı uygulanmıştır. Gruplara ön test, program sonrası son test ve programdan 1 ay sonra tekrar test yapılmıştır. Program sonrasında ikinci ve üçüncü ölçümde Stresle Başa Çıkma Tarzları grup puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır (p<0.05). Pender?in Sağlığı Geliştirme Modeli ve Bloom?un Taksonomisi temel alınarak uygulanan Stres Yönetimi Geliştirme Programı?nın stres yönetiminde olumlu davranış değişikliklerinin kazandırılmasında etkili olduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to detect the health behaviours of the adolescents in prison and to determine the effect of the training given by using health promotion model based on observed health behaviours, on the behavioural change. The study was descriptive and semi-experimental with a pre test-post test control group. The universe of the study was composed of all adolescents in Istanbul Maltepe Closed Penal Institution for Children and Youth (N=276). At the first step of the study, 268 adolescents were given Adolescent Lifestyle Questionnaire. When mean subgroup scores of Adolescent Lifestyle Questionnaire were examined, it was observed that mean item score of Stress Management subdimension (1.53±0.30) was found to be lower compared to other subdimensions. As the second step of the study, 73 adolescents (experimental= 36, control=37) were performed Stress Coping Styles Scale. Experimental group was given Stress Management Promotion Program in order to provide the effective stress-coping methods. A pre test, a post test after program and a repeat test one month after the program were performed for all groups. A statistically significant difference was found between mean group scores of Stress Coping Styles at the second and third measurement after the program (p<0.05). It was determined that Stress Management Promotion program based on Health promotion model of Pender and Bloom?s Taxonomy was effective in providing positive behavioural changes in stress management.
Benzer Tezler
- Tekrarlanan cinsel istismara maruz kalan ergenlerin bireysel ve ailesel risk faktörleri
Individual and familial risk factors of adolescents who are exposed to sexual revictimization
NİLÜFER KOÇTÜRK
Doktora
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ BİLGE
- Cezaevinde kalan tutuklu ve hükümlü kadın ve erkeklerde ruhsal travma ve eşlik eden ruhsal bozukluklar
Psychological trauma and its consepquences in female and male prisoners
ŞÜKRİYE BOŞGELMEZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
PsikiyatriKocaeli ÜniversitesiPsikiyatri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET TAMER AKER
- Çocuk cezaevindeki ergenlerle ailesiyle birlikte kalan ergenlerin yaşam doyumu ile umutsuzluk ve öğrenilmiş güçlülük düzeylerinin karşılaştırılması
The comparison of the life satisfaction with the level of hopelessness and learned resourcefulness of the adolescents in juvenil prison and the adolescents live with their family
AYTAKIN MAMMADOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
PsikolojiBeykent ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN EBADİ
- Grupla psikolojik danışma programının tutuklu ve hükümlü gençlerin sosyal becerilerine ve özsaygı düzeylerine ilişkin algılarına etkisi
The effect of a group counseling program on convicted and detained youth's perception of their levels of social skills and self-esteem
ŞİRİN YATKIN
- Adana'da kapalı bir cezaevinde kalan mahkumların hepatit B, hepatit C, HİVseroprevalansının belirlenmesi ve ruhsal hastalık riskinin araştırılması
Determination of hepatitis B, hepatitis C and HİV seroprevalence and investigation of the risk of mental illness in prisoners staying in a closed prison in Adana
ÖZAY TARTAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KENAN TOPAL