Üstün yetenekli ergenlerde görülen mükemmeliyetçi tutumlar ve problem çözme becerilerinin psikolojik iyilik hali ile ilişkisi
The relations between perfectionism, problem solving abilities and psychological well-being in the gifted adolescence
- Tez No: 330335
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜLSEN ERDEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ergenler, Mükemmeliyetçilik, Problem çözme, Psikolojik iyi oluş, Üstün yetenek, Üstün yetenekli çocuklar, Adolescents, Perfectionism, Problem solving, Psychological well being, Gifted, Gifted children
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada üstün yetenekli lise öğrencilerinde gözlenen mükemmeliyetçi tutumlar ve problem çözme becerileri ile problem çözme becerilerine yönelik yetersizlik algılarının psikolojik iyilik hali ile ilişkileri ve psikolojik iyilik haline katkıları incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini ya?ları 14 ile 18 arasında değişen toplam 429 lise öğrencisi oluşturmuştur. Veriler öz bildirime dayalı ölçümler aracılığı ile toplanmıştır. Araştırmada
Özet (Çeviri)
THE RELATIONS BETWEEN PERFECTIONISM, PROBLEM SOLVING ABILITIES and PSYCHOLOGICAL WELL-BEING in THE GIFTED ADOLESCENCE ABSTRACT In this study the relationships between gifted high school students? perfectionist attitudes, problem solving abilities, feeling of inadequacy directed to problem solving abilities and psychological well-being, beside contributions of the variables are examined. 429 high school students, between 14-18 years old, constitute sample of the research. In this research
Benzer Tezler
- Prostat adenokarsinomlarında psa değerlerinin gleason skor ve klinik evre ile ilişkisi
The relation between psa and gleason score and clinical phase in prostate adenocarsinoma
HACI HASAN ESEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2005
PatolojiSelçuk ÜniversitesiPatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA CİHAT AVUNDUK
- Üstün yetenekli olan ve olmayan ergenlerde benlik saygısı, başkalarının algılaması ve psikolojik belirtiler arasındaki ilişkiler
To compare selfs-esteem, being perceived by others and pyschologic indications in adolescents who are gifted or not
ZEYNEP COŞAR CİĞERCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
PsikolojiSakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MURAT İSKENDER
- Üstün yetenekli çocuklar ve ailelerinde duygusal ve davranışsal özellikler
Emotional and behovioral characteristics of gifted children and their families
FATMA YILDIRIM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2012
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BURAK BAYKARA
- Üstün yetenekli olan ve olmayan ergenlerin algıladıkları anne baba tutumları ile uyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The Examination of the relationship between perceptive parental behaviours and adaptation degrees of gifted and non-gifted adolescents
NEVBAHAR KARAKUŞ ATABAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN KULAKSIZOĞLU
- Üstün zekalı 6-8. sınıf öğrencilerinin iki farklı akademik ortamdaki sosyometrik statülerine göre empatik eğilimleri, yaşam doyumları ve aile yaşantıları
The 6th -8th gifted students?s emphatic tendency, life satisfaction and family life according to their sociometric status in two different academic enviroment
HATİCE AKKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
PsikolojiDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİĞDEM MÜGE SİYEZ