Geri Dön

Türkiye'de iş teftişi ve uygulama esasları

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 3217
  2. Yazar: ÖMER FARUK İMAMOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ ÇUBUK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1987
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

SONUÇ Türkiye'de çalışma halatının barış içinde, ahenkli bir şekilde yürütülmesi, sosyal refahın yükselmesi, işçi sağlığı ve iş güvenliğinin sağlanması gibi konularda çı kartılan mevzuatın denetimi, devletin görevleri arasında dır. Sayıları giderek artan ve sanayileşmenin arttığı ölçülerde, bu artışın da tabii olarak devam edeceği işçi kesiminin, çalışma şartlarını düzenleyen mevzuata uygun olarak çalıştırılıp çalıştırılmadığının denetimi, bunla rın sosyal, ekonomik ve kültürel yaşayışları bakımından da önem arzetmektedir. Bu itibarla iş hayatının teftişine gerekli ağırlık verilmesi icabet'mektedir. Ülkemizde iş teftişi, bu maksatla teşkil edilmiş CSGB îş î'eftiş Kurulu ve bu kurula bağlı iş müfettişleri tarafından yapılmaktadır. Ancak, iş teftişinin gereği gi bi yapılıp yapılmadığı kanaatimizce tartışmaya açıktır. Çünkü, SSK 1985 yılı istatistiklerine baktığımızda, si gorta kanunlarına tabi işyeri sayısının 1027469 olduğunu1" görmekteyiz. Bu rakam karşısında işçi sağlığı, iş güven liği ve işin yürütümü yönünden diğer çalışma şartlarını teftiş ve denetlemeye yetkili iş müfettişi sayısının T. C. Yükseköğretim Kurulu Dokümantasyon Merkezi103 620 civarında olduğu anlaşılmaktadır. îş teftişine bu rakamlarla bakıldığında oldukça yetersiz bir durumla kar şılaşılacağı açıktır. 0 halde, işyerlerinin devamlı ve düzenli bir şekilde denetlenemediği gerçektir. îş Kanununun 3 üncü maddesi gereğince bu kanuna tabi her işyerinin Çt>GB belge müdürlüğüne teacil edilme si gereklidir. Ancak bu tescil işlemlerinin de rereği gibi yapılamadığı, işyerlerinin denetimi sırasında tef tişe tabi işyeri işverenlerinin ifadelerinden anlaşıl dığı tesbit edilmektedir. Bu da teftişin yetersiz olduğu nu gösteren diğer bir husustur. İşverenlerin büyük bir bölümünün iş teftişinden hoşlanmadığı, iş müfettişini gördükleri zaman huzursuz oldukları, iş müfettişlerinin tecrübeleri arasındadır. Zira, bu işverenler teftişleri fayda veya zarar yönün den ele almakta ve fakat genellikle zarar göreceklerini düşünmektedirler. Ancak, arzulanan kültür seviyesine ulaşmış işverenlerin, işyerinde yapılan teftişlerden son ra mevzuatın işyerinde uygulanmaya başlaması ile çalış ma barışının teessüs ettiğini gördüğünü ve işçi sağlığı iş güvenliği yönünden yapılan teftişlerin zaman içinde büyük faydalar sağladığını ifade ettikleri görülmekte dir. İs teftişinde karşılaşılan güçlüklerden diğer- leride, teftişe tabi işyerlerinin dağınık olması ve104 küçük olmasından kaynaklanmaktadır. Az İsçi çalıştırılan işyerlerinin teftişinde, alman İşçi ifadeleri usulüne uyarın olsa bile» mahiyeti işveren tarafından, bilhassa teftiş sonucunun kendisine tebliğ edilmesiyle anlasıl- makta yahut tahmin edilmektedir. i>unun sonucu, işverenin işçilere baskı yada sair zorluklar çıkarmasını getirmek tedir. Netice itibariyle, iş teftişinden beklenen yara rın ve kamu dizenini sağlama sonucuna varılamamaktadır. Ancak, bu hususta yapılacak fazlaca idari ve kazai bir düzenlemenin bulunmadığı, konunun giderek zaman içinde düzelebileceği düşünülmektedir. îş teftişi işyerlerinde mevzuatın uypjul anmasının denetimini yapmanın yanısıra, isçi sağlığı, iş güvenliği ve işin yürütümü yönünden diğer çalışma şartları ile il gili olarak işverenlere, isçilere bir danışmanlığı »eğiti ciliği ve öğreticiliği de g-erektirmektedir. Bu itibarla, iş teftiş rörevini yapan iş müfettiş lerinin seçimi, jyetiştirilmeleri önem arzetmektedir. îş teftişi çalışma hayatına barışı ve ahengi geti recek ve yerine şçore cezalandıran, yerine göre eğitici öğretici bilgiler weren bir teftiş olarak ele alınıp yü rütüldüğü taktirde amacına ulaşmış olacaktır.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Çıraklık eğitimi

    Apprenticeship training

    ALİ ARSLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriDokuz Eylül Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEVZİ DEMİR

  2. Yaygın turizm eğitiminde nitel dış verimlilik Antalya TUREM ve HEM'nin turizm eğitimi programlarının mezunlarını izleme araştırması

    Başlık çevirisi yok

    MEZİYET TÜRKER(ATILGAN)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP AYHAN

  3. Milli eğitimi geliştirme projesine ilişkin bir çözümleme

    Analizing of national educational development project

    ŞENAY SEZGİN NARTGÜN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. L. IŞIL ÜNAL

  4. Ortaöğretimde ders denetimi

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA YALÇINKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF.DR. HAYDAR TAYMAZ

  5. Kamu yönetiminde denetim mekanizmaları ve ombudsman kurumu

    Inspection methods in the public administration and ombudsman institution

    CİHANGİR KÖKSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Kamu YönetimiSakarya Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İ. EROL KOZAK